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商务英语综合实训
商务英语综合实训
商务英语综合实训
商务英语综合实训 说课
1
课 程 设 置
2
课 程 内 容
3
教 学 组 织
4
教 学 条 件
5
教 学 评 估
01 课程设置
设置原因、课程概述
商务英语综合实训
课程设置思路 ? 包罗万象 ? 重点技能盘点 ? 复习、练习、熟练 ? 做好就业准备
商务英语综合实训
课程设置—概述
上课时间 3*24 上课对象 大三毕业生 课程性质 专业课
课程目标
商务英语综合实训
课程设置—目标
? 英语专业能力
(听、说、读、写、译)
熟练
? 对贸易知识温习、巩固 ; ? 计算机水平进一步练习、升 华;
商务英语综合实训
商务英语综合实训
课程目标
能做到知己知彼 不能做到百战百胜
商务英语综合实训
教材
? 教材—自编教材,求全,求新,求完整 ? 点菜,多而不烂,内容:广而不深,全而不难 ? 分模块—共九个模块 ? 有案例,有任务,有练习
商务英语综合实训
商务英语综合实训
? ? ? ? ?
所学的技能 英语各项技能—熟 计算机应用技能 贸易技能 职位实战演习
02 课程内容
课程的九个模块
商务英语综合实训
教材内容 – 九个模块
模块三 模块二 模块一 模块四 模块五 模块六 模块七 模块八 模块九 英语证书 商务洽谈 商务接待 求职面试 商务会展 国际贸易 办公软件 电子商务 岗位模拟
商务英语综合实训
? 课程的重点
? 上课的难点和上课的重点
? ? ? ? 模块一 模块五 模块六 模块九
? 完成英语简历、模拟毕业论文、进行面试
? 缮制合同、信用证
? 与英文能力练习相互融合
? 进行笔译 、口译、英语教师和商务助理岗位模 拟
商务英语综合实训
商务英语综合实训与其它课程的关系
? 英语视听说 ? 综合实训 ? 外贸单证 ? 办公自动化 ? 商务英语
商务英语综合实训
03 课程组织
课程的组织和教学方法
商务英语综合实训
01 任务导向法
02 小组竞争法
03 场景模拟法
教 学
04 内容穿插法
05 学生老师PK
06 团队合作法
方
07 形式多变
08 鲶鱼教学法
09 ―骗子”高手
法
商务英语综合实训
任务导向流程
分配任务
B
完成任务 评估讲解 小组互评
听力导入
讲解知识
演示
小组配合
A
? A—C 为师生互动完成;
? B 为学生完成;
C
商务英语综合实训
任务驱动 探索性学习
教
自主学习
学
合作交流
欣赏教学
法 法
商务英语综合实训
03
1 2 3
场景模拟法
找工作
模拟面试场景.
分组
设计公司和岗位
完成分项任务
每个团队合作完成
商务英语综合实训
OUR MISSION
场景模拟法
设计工作场景
招聘方
应聘方
商务英语综合实训
能力训练
? 完成英语简历—WORD运用能力
? 人力资源广告—英语写作能力 ?
商务英语综合实训项目四(市场信息收集)
实训目标:
? 1. 了解获取信息的多种有效途径; ? 2. 能够判断并采用正确有效的方法收 集各类信息; ? 3. 能够有步骤、按程序地分类整理出 有效信息; ? 4. 能够准确传递中英文的商务信息; ? 5. 培养良好的社交能力、积极向上的 工作热情和团队合作精神。
1. 你是艾瑞丝化妆品公司的市场部经理助理,公司 最近正在推广一种新的面霜,并筹划在网上发布 派发试用装(10克袋装)的广告,预计将会收到 来自全国各地的试用申请。请为公司收集本市内 开展全国业务的邮局和快递公司的信息,并选择 合适的合作伙伴。你的上司是英国人,你必须以 英语进行信息反馈。
2. 你是星耀外贸公司的业务员。最近,公司接到一 位老客户---马来西亚某精品店Mr.Henry Linge 的订货单。他要求公司为其在中国采购大量圣诞 节装饰品(Christmas ornaments)以补充货源, 采购单价区间为$1~$10。请收集该类商品的信 息,经筛选后制作商品目录供上司参考。由于商 品目录经上司审核最终要提供给客户,因此请用 英文制作。
1. 分析工作任务,确定收集信息的途径。 2. 将收集到的原始信息分类整理,筛选出有效信 息。 3. 将有效信息以表格形式录入到计算机中,做好 备份,重要信息进行加密处理。 4. 将有效信息打印成纸质文件呈交上司。
1. 什么是信息收集? 信息收集是指通过各种方式获取所需 要的信息。不同的工作情景需要许多 不同类型的信息,例如人力资源部需 要招聘信息,建立业务关系需要收集 公司的信息,而业务往来则需要市场、 行业等相关信息。
2. 怎样咨询邮局及快递公司获取所需信息? 可以查阅黄页获取邮局及快递公司的客
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