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- 2018-04-18 发布于浙江
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木兰诗木兰诗教案课件都有
本文体裁: 叙事诗 内 容: 叙述了古代巾帼英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。 ——女性中的英雄人物。“巾”和“帼”是古代妇女戴的头巾和发饰,“巾帼”借指妇女。 学习目标 1. 了解人物形象,感受木兰的女儿情、英雄气,了解她的智慧、胆略和才能。 2.通过木兰形象的分析, 理解课文主题。 3. 学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。 自探提示 一.你觉得花木兰是一个怎样的女子,你从课文中的哪些语句可以看出? 二.结尾的附文在文中起什么作用? 三.这首诗的中心思想是什么呢? 结合具体诗句,说说木兰有哪些可敬,可爱之处? 本诗通过对 的叙述,塑造了木兰 的巾帼英雄的形象,集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。 唧唧复唧唧,木兰当户织。 不闻机杼声,惟闻女叹息。 阿爷无大儿, 木兰无长兄。 愿为市鞍马, 从此替爷征。 昨夜见军帖,可汗大点兵。 军书十二卷,卷卷有爷名。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边, 不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去,暮至黑山头, 不闻黄河流水声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 思念亲人、女儿情怀 万里赴戎机,关山度若飞。 朔气传金柝,寒光
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