江苏建康职业学院精品课程申报表课程名称护理学基础课程.DOC

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江苏建康职业学院精品课程申报表课程名称护理学基础课程

附件2 江苏建康职业学院 精品课程申报表 课程名称 护理学基础 课程类型 理论课(含实践) 所属专业大类名称 医学类 所属专业类名称 护理学 所属专业名称(专业课程填写) 护理学基础 课程负责人 吕广梅 所属系、部 医学护理系 推荐单位 江苏建康职业学院 申报日期 2011.5 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。 除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 吕广梅 性别 女 出生年月 1964.11.19 最终学历 本科 专业技 术职务 副教授、副主任护师 电 话 学 位 职业资 格证书 高校教师资格证 护士执业资格证 传 真 025 通信地址(邮编) 南京市汉中路129号 教学与技术专长 临床护理、护理教育 简单工作经历(近5年来从事工作的专业领域及所负责任) 1.1999年-至今 江苏建康职业学院担任专职教师,承担《护理学基础》和《外科护理学》课程的授课,《急危重症护理》的实验课授课。 2.2002-2011年担任教研室主任, 3.2002-2009负责实训中心的管理工作 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类型)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计/论文);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项) 1、近五年来讲授的主要课程 课程名称 课程类型 总学时 届数及学生总人数 年度 外科护理学 理论课(含实践) 120 4届 共5000人 2007-2011 护理学基础 理论课(含实践) 150 4届 共 5000人 2007-2011 护理学导论(本科) 理论课(不含实践) 20 2届 共300人 2010-2011 外科护理学(本科) 理论课(不含实践) 72 2届 共300人 2010-2011 2、承担的实践性教学 课程名称 实训内容 总学时 届数及学生总人数 年度 护理学基础实习实训 铺床、无菌技术、鼻饲、灌肠、导尿术等。 70 4届 共5000人 2007-2011 外科护理学实习实训 术前手术人员准备;换药、缝合、拆线等。 18 4届 共5000人 2007-2011 危重病监护 止血、包扎、心电监护、呼吸机应用 8 4届 共5000人 2007-2011 3、主持的教学研究课题 课题名称 来源 年限 本人作用 高职高护职业技能培训现状及改进对策的研究 校级课题 2004-2007年 主持人 护理高职高专学生患者安全认知现状的调查与分析 校级课题 2010年 主持人 专业情感和人文精神的培养在《护理学基础》学习中的集束教学策略研究 校级课题 2010年 主持人 护理专业建设与研究 院级课题 2012 第一主持人 《护理学基础》精品课程 院级 2012 第一负责人 4、教学研究论文 题目 刊物名称 排名 发表时间 临床护理操作技能竞赛的组织实施 江苏医药 第一 2006,(6) 组织大型护理技能竞赛的做法与效果评价 医学信息 第一 2011,(1) 临床护理操作技能竞赛的做法与效果 卫生职业教育 第一 2011,(3) 体验式学习与成功的课堂演讲技巧——赴加拿大学习有感 中华护理教育 第一 2011,(4) 5、编写教材 教材名称 出版社 署名 出版时间 《护理学基础Ⅲ》 江苏科技出版社 第一副主编 2007年 《社区卫生服务实用手册》 东南大学出版社 副主编 2008年 《护理学导论》 江苏科技出版社 主编 2011年 1-3 技术 服务 近

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