人教版五年级下册语文口语交际·习作四.pptVIP

人教版五年级下册语文口语交际·习作四.ppt

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人教版·五年级下册 我们的身边,时时会发生许多令人感动的事,它让我们感到人世间最美好的是真善美的情感,令我们终身难忘。 今天,我们就一起来说说你感动的事情,一定也能感动他人。 生活导入 本次口语交际是围绕“感动”这一专题展开的。目的是通过交流看到的、听到的或者经历过的让人感动的事,训练我们思维的条理性以及语言表达的能力,在口语交际中感受人与人之间的真情,懂得人与人之间有许多值得感动或使自己难忘的事,学会感恩。 一、话题分析 1.明确要求,恰当选材。选择的内容既可以是自己亲身经历的,也可以是听别人讲述的,还可以是从电影、电视、书中看到的。只要是令自己深受感动的、触动过自己心灵的、使自己受到了震撼的事情,都可以成为本次口语交际的题材。 2.认真回顾,讲清经过。认真回顾事情的经过,把事情的来龙去脉想清楚,想具体。事情的经过要详细说,说什么,怎么说,要做到心中有数。 3.入情入境,充分表达。要想感动别人,首先得感动自己。因此交流时一定要入情入境,感情真挚,语调自然,做到言辞恳切。 二、方法指导 组长:谁愿意把令你感动的事情说出来,和大家分享一下你的感动呢? 生1:我想讲一讲“暴走妈妈”的故事。“暴走妈妈”陈玉蓉的儿子患有先天性肝功能不全,陈玉蓉想用自己的肝脏保住儿子的性命,但是她患有重度脂肪肝,不能做手术。于是,七个多月的时间里,她每日暴走十公里,走破了四双鞋,终于走掉了自己的脂肪肝。所以,在2009年,她接受了肝脏割离手术,儿子同时接受了肝脏移植手术。 组长:在“暴走妈妈”的故事里,最打动你的是什么地方呢? 三、示例指导 生1:“暴走妈妈”割肝救子的这个举动特别令我感动。大家都知道,肝脏是人类重要的消化器官之一,万一手术不成功,两条生命就都没有了,可是即使这样,这位妈妈还是毫不畏惧地为儿子捐出了自己宝贵的肝脏。 生2:我还想补充一下,作为“暴走妈妈”,在七个多月的时间里,她每天都只喝一点点稀饭,只吃半个拳头大小的饭团,而且七个多月没有吃一点荤菜。一次在暴走的途中,她还晕倒在了路上。这是多么大的毅力在支撑着她啊,这就是伟大母爱的体现。 我们在成长过程中,曾开心地笑过,痛苦地哭过;也曾感动过,懊悔过;更沐浴过圣洁的爱,遭遇过烦恼与无奈……本次习作的要求就是把令自己感动的事写一写。 一、题目及要求 1.打开思路,选择材料。可以从以下几方面思考:(1)谁做过哪些好事?怎样做的?为什么做?为什么让你感动?(2)你经历过什么让你深受感动的事?(3)家里发生什么事使你感动?其中让你感动的地方是什么?(4)有什么见义勇为、助人为乐的行为或者同学之间的真挚友情使你感动?想一想哪件事给你留下的印象最深刻,最令你感动,在此基础上,进一步选好材料,确定自己要写的内容。 2.内容要具体。要把事情交代清楚、完整。把事情的经过写具体,即做到言之有物。(1)抓住人物的语言、动作、心理活动等方面来写。(2)要突出细节描写,使之触动心灵。(3)对事件发生的环境要适当描写以烘托气氛。 3.要有真情实感。情感是文章的生命。而情感又贵在真实,真实的情感才能感动人。 二、思路指导 令我感动的一件事 “好舒服啊!”坐在椅子上的我往后一靠,刚好靠到我的老鼠靠垫上,立刻觉得软绵绵的,好像有人用软软的大手轻轻接住了我。我转过身去,把它抱在怀里,不由得激动地想着它的由来。① 还记得不久前,我和妈妈去百盛商场买东西,路过“NICI”专卖店,一眼就看见了坐在柜台上的棕色老鼠靠垫。我急切地拉着妈妈走进店里,只见它圆圆的脑袋上面长着圆圆的耳朵,水汪汪的大眼睛,鼓鼓 三、例文展示 ①文章开篇巧妙地由“好舒服啊!”的感慨引出,继而说明是老鼠靠垫使得自己既舒服又舒心。最后一句承上启下,引出“老鼠靠垫”的由来。 的圆鼻子,可爱的小嘴儿微微张着,好像在惊奇地看着我。它有一个宽大而瘪的肚子,身上穿着粉红、棕黄横条纹相间的裙子。摸上去软极了。它的两只小鼠爪儿并在胸前朝下垂着,两只小鼠腿儿细而短,下面那小豆包儿一样的小脚丫露出白白的脚心。别提多可爱了!②我把它抱在胸前轻轻地抚摸着,心想:“要是能把它带回家多好啊!”可是一看价签,220元!太贵了!③我只好磨磨蹭蹭地把它放了回去…… ②生动具体地描绘出了老鼠靠垫的可爱。 ③叙述自己对靠垫一见钟情却发现价格昂贵,为下文写因爸爸“轻松”应允,买回靠垫而感动作好了铺垫。 晚饭的时候,爸爸突然说道:“雪,今年是你的本命年,我给你买个礼物吧。” “我要老鼠靠垫!”听到我兴奋地脱口而出,爸爸就问:“多少钱?” “220元。”我很小声地嘀咕,都不敢看他了。心想:“太贵了,爸爸肯定不给我买。” 没想到耳边却传来轻松的声音:“那咱们明天和妈妈一块儿去买吧!” 就这样,我真的把心爱的老鼠靠垫带回了家,我每天都靠着它或是抱着它,心里总是很高兴。同时,我也发现我那一贯严厉的爸爸还是

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