新人教版五年级下册数学第1课时 观察物体.pptVIP

第 1 课时 观察物体 1 观察物体（三） R 五年级下册 获取更多课件资源可加QQ: 213582480 从正面看 从上面看 从左面看 连一连。 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 （1）根据从正面观察到的平面图形摆立体图形（2）根据从三个不同方向看到的图形摆立体图形 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 1 根据从正面观察到的平面图形摆立体图形 （1）用4个同样的小正方体，摆出从正面看是 的图形。 按要求摆一摆。 还可以怎样摆？ （2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到 的形状不变，你可以怎样摆？ 按要求摆一摆。 按要求摆一摆。 （2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到 的形状不变，你可以怎样摆？ 点击播放例题动画 按要求摆一摆。 （2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到 的形状不变，你可以怎样摆？ 你有什么发现？ 归纳总结： （讲解源于《点拨》） 根据从正面观察到的平面图形拼摆立体图形，有多种不同的摆法。 小试牛刀（选题源于教材P3第2题） （1）如果从正面看到的是 ，用5个小正方体可 以怎样摆？ （2）如果再从上面看到的是 ， 你能确定这5个小正方体是怎样摆 的吗？摆摆看。 （答案不唯一） 探究点 2 根据从三个不同方向看到的图形摆立体图形 你能摆出兰兰所观察的几何体吗？ 从左面看 从正面看 从上面看 兰兰 这是我从三个方向看到的。 点击播放例题动画 运用成语巧记观察物体的规律 1．一叶障目，八面来朋：根据从一个方向观察到的 平面图形拼摆立体图形，有多种不同的摆法。 2．三面来风，聚成一体：根据从三个不同方向观察 到的平面图形一般情况下可以拼摆成有且只有一 个立体图形。 （讲解源于《点拨》） 小试牛刀（选题源于教材P2做一做） 根据下面从三个方向看到的图形摆一摆。 从正面看 从上面看 从左面看 1．搭的这组积木，从正面看是______，从左面看是______。 小试牛刀（选题源于教材P4第7题） ① ③ 观察物体： 1.根据从正面观察到的平面图形摆立体图形，有 多种不同的摆法。 2.根据从三个方向观察到的平面图形摆立体图形， 一般情况下可以拼摆成有且只有一个立体图形。 1．下面的图形各是从什么方向看到的？ (1) （选题源于《典中点》） 夯实基础 上 从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看 左 正 右 (2) 右 正 上 左 从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看 2．摆一摆，想一想。 (1)用5个同样的小正方体，摆出从正面看是 的图形，在正确的摆法下画“√”，在错误的摆法下画“×”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ × √ √ √ √ × √ (2)在(1)的几何体中分别增加1个同样的小正方体，请在能保证从正面看到的形状不变的(　　)里画“√”，否则画“×”。 (　　) (　　) (　　) (　　) (　　) (　　) (　　) (　　) √ √ √ √ × √ √ √ 3．哪些几何体符合要求？符合的打“√”，否则打“×”。 (1) 从正面看 从左面看 从上面看 (　　) (　　) (　　) (　　) × √ × × (2) 从正面看 从左面看 从上面看 (　　) (　　) (　　) (　　) (3) 从正面看 从左面看 从上面看 (　　) (　　) (　　) (　　) √ × × × × × × √ 4．一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从正面看到的是 ，摆成这样的立体图形，最少需要(　　)个小正方体，最多需要(　　)个小正方体。 8 10 5．数一数，下面的图形分别由几个小正方体组成。 （选题源于《典中点》） 易错辨析 辨析：在数小正方体的时候，易漏数隐藏在里面的小正方体。 (　　)个 (　　)个 (　　)个 7 7 11 作 业 请完成教材第3页练习一第1题、第3题、 第4题、第5题、第6