王锡玲-卫生统计学教学（复旦大学）第五章 假设检验.pptxVIP

假设检验王锡玲（讲师、博士）复旦大学生物统计学教研室Email: erinwang@fudan.edu.cn主要内容假设检验的基本思想假设检验的一般步骤两类错误注意事项可信区间与假设检验的关系统计推断假设检验(Hypothesis Testing)样本均数与总体均数不等或两样本均数不等，有两种可能： 由抽样误差所致 两者来自不同的总体 假设检验是用来判断样本与样本，样本与总体的差异是由抽样误差引起还是本质差别造成的统计推断方法假设检验问题样本随机抽样总体总体μ?=?0？即：抽样误差？总体μ0总体μ0总体μ0不是抽样误差？即：???0？假设检验问题样本均数不等的原因统计推断总体1 ?1样本1抽样误差即：?1=?2 ?随机抽样不是抽样误差即：?1??2 ?总体2?2样本2基本思想小概率思想是指小概率事件（P0.01或P0.05）在一次试验中基本上不会发生。假设检验的反证法思想：先根据检验假设H0，建立适当的统计量，确定假设H0成立情况下服从某个概率分布，定一个范围。H0成立时，统计量进入这个范围，是一个小概率事件(P?0.05或更小)，H0不成立时，统计量进入这个范围的概率较大。如果实际的抽样样本统计量进入这个范围，对H0成立情况下是一个小概率事件，一般不会发生，由此推断假设H0不成立。这就是小概率反证法思想。基本思想例如：抛硬币，通常假设：原假设H0：正反面出现的机会均等备择假设H1：正反面出现机会不均等。如果抛20次全部都是正面，你就有理由怀疑原来假设“正反面出现的机会均等”是错的(因为H0为真时出现这种情况的概率太小了，而H1为真时，出现这种情况的概率较大)。u检验和t检验对资料的要求u检验的应用条件：σ已知或σ未知但n足够大t检验的应用条件： σ未知n较小样本来自正态总体两样本均数比较时还要求两个总体方差相等样本均数与总体均数比较样本均数与总体均数比较的u/t检验实际上是推断该样本来自的总体均数μ与已知的某一总体均数μ0（常为理论值或标准值） 有无差别。在未知总体中进行抽样，用样本均数与已知总体均数比较中，需要建立一个检验统计量，根据样本是否属于已知总体，该检验统计量的分布也不同，由此作出相应的统计推断。样本均数与总体均数比较举例说明研究目的：山区健康成年男性的脉搏均数是否不同于城市健康成年男性。根据大量调查，已知城市健康成年男性的脉搏均数为72次/分，标准差为6.0次/分，某医生在一山区随即抽查了25名健康成年男性，求得其脉搏均数为76.2次/分，问是否能据此认为该山区健康成年男性的脉搏均数不同于城市健康成年男性？样本均数与总体均数比较举例说明样本均数与总体均数比较举例说明上述两个均数不等既可能是抽样误差所致，也有可能真是环境差异的影响，做假设检验因为σ已知，可用u检验的双侧检验，检验过程如下： 1. 建立假设? H0：μ=μ0=72次/分，H1：μ ≠ μ0， 检验水准α为双侧0.05。样本均数与总体均数比较举例说明2. 计算统计量 进行样本均数与总体均数比较的u检验，计算u值?样本均数与总体均数比较举例说明３.确定临界值，判断是否应该拒绝。当H0：μ=μ0=72次/分为真时，在大多数情况下， 应该在72附近，因此 应该在0附近随机摆动。当H1：μ ≠ μ0=72为真时，在大多数情况下， 应该远离72，　　　　应该比较大。　样本均数与总体均数比较举例说明可以证明：当Ｈ0为真时，检验统计量服从N(0,1)，查标准正态分布表，临界值U0.05/2=1.96，检验统计量|u|=3.51.96是小概率事件，对于一次随机抽样而言，一般是不会发生的，因此拒绝Ｈ0，并且可以认为该山区健康成年男性的脉搏均数不同于城市健康成年男性。样本均数与总体均数比较举例说明研究目的：山区健康成年男性的脉搏均数是否不同于城市健康成年男性。根据大量调查，已知城市健康成年男性的脉搏均数为72次/分。某医生在一山区随即抽查了25名健康成年男性，求得其脉搏均数为76.2次/分，标准差为6.0次/分，问：是否能据此认为该山区成年男性的脉搏均数不同于一般成年男性？样本均数与总体均数比较样本均数与总体均数比较上述样本均数与总体均数不等既可能是抽样误差所致，也有可能真是环境差异的影响，做假设检验。因为σ未知，根据研究目的：山区健康男性的脉搏均数是否不同于城市男性，可用t检验的双侧检验，检验过程如下：1. 建立假设? H0：μ=μ0 (本例μ0=72次/分)，H1：μ≠μ0 设置检验水准α为0.05样本均数与总体均数比较2. 计算统计量 进行样本均数与总体均数比较的t检验，计算t值?样本均数与总体均数比较3. 确定临界值，判断是否应该拒绝当H0：μ=μ0=72次/分为真时，在大多数情况下， 应该在72附近，因此