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人教版高中政治必修四课件1.3.2 哲学史上的伟大变革
;;;;;; 马克思主义哲学的产生
1.;思考:上图揭示了马克思主义哲学产生的一个重要因素是什么?马克思主义哲学的产生还有哪些因素起着重要作用?
提示:(1)马克思主义哲学(辩证唯物主义和历史唯物主义)产生的直接理论来源是德国的古典哲学,其中主要的是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。(2)马克思主义哲学的产生除直接的理论来源外,还有深厚的阶级基础和自然科学基础。;马克思主义哲学是对黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义的继承和发展
(1)黑格尔辩证法思想的合理内核与费尔巴哈的唯物主义的基本内核是马克思主义哲学主要的理论来源。
(2)马克思主义哲学不是继承了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义,而是批判地吸取了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核而形成的。; 马克思主义哲学的基本特征
2.我国获得“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森同志就是在马克思主义哲学思想的指导下,面对自己对国家的航空航天事业的巨大贡献正确地认定为“一切成就归于党,归于集体。”他在给一个朋友的信中说:“我近30年来一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉!而且一个马克思主义者是绝不会不爱人民的,绝不会不爱国的。”
思考:马克思主义哲学在内容上的变革有哪些表现?我们应该怎样对待马克思主义哲学?;提示:(1)马克思主义哲学在理论内容上,实现了唯物论和辩证法、唯物辩证的自然观和历史观的统一。马克思主义哲学在实践的基础上把唯物主义与辩证法有机地结合起来,创立了辩证唯物主义。同时,它第一次把唯物主义贯穿到社会历史领域,把唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观统一起来,创立了历史唯物主义,它和辩证唯物主义一起形成了彻底的完备的现代唯物主义哲学体系。(2)首先要学习和掌握马克思主义,特别是掌握马克思主义的立场、观点和方法;其次,要自觉用马克思主义指导我们的工作和实践;最后,要在实践中丰富和发展马克思主义。;马克思主义哲学科学性的表现
(1)关键:科学实践观的创立。(2)内容:实现了唯物主义和辩证法的有机结合、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的高度统一。(3)对象:把哲学对象规定为自然、社会和思维发展的一般规律。(4)作用:强调不仅要解释世界,更重要的在于改造世界。(5)发展:从不自封为终极的真理,它随着实践与科学的发展而不断地丰富、不断地完善。; 马克思主义中国化的重大理论成果
3.材料一 科学发展观,核心是以
人为本。党的十七届五中全会在系
统阐述科学发展观时,不仅把“以
人为本”放在首位,而且强调“更
加注重”,并把“促进社会公平正
义”纳入科学发展的内涵。这是对传统发展观的超越。;材料二 《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》以科学发展为主题,贯穿了“更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼顾,更加注重保障和改善民生,促进社会公平正义”的精神。应该说,科学发展观是“十二五”规划的精髓和灵魂。贯彻落实《纲要》,必须把握这一精髓和灵魂。
结合材料谈谈你对科学发展观的认识。;提示:(1)科学发展观的内涵:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
(2)科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。树立科学发展观有利于构建社会主义和谐社会,有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标。;(3)落实科学发展观,要始终坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线,积极构建社会主义和谐社会,继续深化改革开放,切实加强和改进党的建设。;马克思主义与马克思主义中国化理论成果的关系
(1)马克思主义是发展的理论,它不是一成不变的,实践的发展为马克思主义增添了新的内容,与时俱进是马克思主义的品质;
(2)马克思主义中国化的重大理论成果与马克思主义是一脉相承的,而不是抛弃或离开马克思主义;
(3)马克思主义中国化的重大理论成果都蕴含着深刻的马克思主义哲学思想。 ;1.下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯
物主义的关系说法正确的是( )
A.马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩
证法的精华
B.马克思主义哲学=黑格尔辩证法+费尔巴哈唯物主义
C.马克思主义哲学是对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的
继承和发展
D.马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法的合理内核和
费尔巴哈唯物主义的基本内核;【解析】选D。A项说法错误。B项认为马克思主义哲学是旧
哲学的简单相加,错误。C项
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