数学高二备课组活动计划总结地理教研组计划总结.docVIP

南陈集中学2009-2010学年第一学期 地理教研组备课组工作计划 一、指导思想：以推进中学地理素质教学为工作中心，以现代教学观念为实践指导，切实落实学校在各项工作的要求，加强现代化多媒体教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索。用党的先进性理论指导工作作风。?? 以继续创建优秀教研组为动力，团结组员，总结经验，发挥优势，改进不足，集全组教师的工作力和创造力，努力为学校网站地理学科添加内容，使地理教研组焕发出新的生机与活力。? 二、重点工作：?? （一） 加强教研组建设?? 1、整体构建教研组，进一步规范教研组活动制度：每周四下午教研组按时活动；提高教研活动的实效性，每次活动有主题、有针对性，通过一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现智慧共享。?? 2、加强教师教学基本功培训?? （1）以备课组为单位提高教师基本功。?? （2）带好青年教师，建立师徒对子：赵由之由朱丽娟老师带教?? （3）教研组长组织骨干教师，配合教务处加强地理课堂教学的检查与督促。?? （二）加强对本组教学科研课题的研究及管理?? 1、鼓励全组教师做有追求、有激情、有理想、有阅读的习惯、有写作习惯的研究型、学者型教师。2?、各备课组老师要积极支持和参与学校教科室、教务处的各项常规活动，确保常规教学：全期每个老师听课不少于10次，作业批改不少于10次，小考不少于2次，高三小考每月不小于2次，教师备课要求按课时备，做好期中、期末考试，总结。 3、积极参与学校课题研究 （三）、?积极开展地理学科知识竞赛活动，改善萧条的地理学习氛围?? 1、开展全校性地理小论文大赛?? 2、由各备课组设计组织，开展具有年级特点的地理知识与技能竞赛?? 3、利用学校网络资源开展“地理新闻综览”活动。? 2009.09 附件公开课安排： 序号 时间 姓名 执教年级 公开课级别 1 第3周 颜海刚 高一年级 组内 2 第6周 朱丽娟 高二年级 校级 3 第9周 赵由之 高三年级 校级 4 第13周 胡英慧 高二年级 组内 5 第16周 李 铁 高一年级 组内 南陈集中学2009-2010学年第二学期 地理教研组备课组工作计划 　　一、指导思想 　　以科学发展观为指导思想，以人的全面发展为根本目标，以成功教育、赏识教育和生命教育为工作重心，针对地理学科特点，认真把握新课改理念，主动渗透思想教育，真正做到全员德育，以求更好地育人。 　　二、工作要点 　　1、共同努力，建设组风 　　本学期我组组风建设侧重于三个方面，一是以教师整合为契机，带领全组教师创建先进教研组;二是重视师德建设，通过教研组、备课组活动以及日常交流，提高全组成员的师德水平，增强全组成员的德育意识和能力，为我校实现全员德育做好铺垫工作;三是进一步提高全组成员协作精神和团队精神，针对以往工作中出现的一些问题，共同商讨解决策略，以求达成共识。 　　2、集体备课，解决困惑 　　上一学年在实施课改中，我们遇到了一些困惑。今年，我们将就这些问题，组织本组教师展开讨论，在学习新知识的基础上，借助于交流感受的方式，解决困惑。力求在新一轮的教学中能够指导学生真正学到有用的地理知识，使学生感到实用性，从而喜欢学习，愿意学习地理知识，也希望学生能够运用高中阶段所学到的地理知识解决今后的学习生活中遇到困难。 　　3、大胆尝试，综合评价 　　一是将学生的学习态度引入评价体系，允许学生可以多次反复修改自己的作品，直到满意为止，而教师在评价过程中，更加关注的是学生在此过程中的态度;二是进一步完善了学生自评和互评制度，采用量和质双方面的评价;三是把家长与社会评价引入评价体系，允许学生向家长展示自己最满意的作品，由家长根据学生制作过程中的表现和作品质量给予评价，同时，要求学生将自行设计的一些方案请社区工作人员进行评价。力求通过有效的评价，激发学生的学习热情，促进学生良好情感、态度和价值观的实现。 　　4、认真筹备，做好研究课 　　每一次研究课都能有所收获。这学期，我们组的教师将认真准备每一节研究课，力求保质保量。此外，说课活动也非常有意义，我们组的教师本学期将在此方面作充分的准备，争取每人组内说课一节。 　　5、丰富教学资源库 　　已经有了两年的教学经验，本学期的任务就是查缺补漏，将教学资源库(优秀教案、教学设计、课件、教学实录以及教学资料)不断充实完善资源库。 　　6、根据学生实际，设计实践活动方案 　　高一、高二两个年级的实践活动方案都将依据学生特点，重新完善，力求不仅学生感兴趣，而且难以适度，操作起来方便，具有实际指导意义。 　　7、加大力度将德育渗透引入课堂 　　德育渗透引入课堂是我组本学期的重要工作。主要以备课组为单位组织开展，具体见备