语文:新人教版选修教案.《文章写作与修改》4.1《整体的调整》.docVIP

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  • 2018-04-19 发布于江西
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语文:新人教版选修教案.《文章写作与修改》4.1《整体的调整》.doc

普通高中课程标准实验教科书-[新人教版 选修] 第四章 文章的修改与完善 第一节 《整体的调整》教案 【教学目标】 1、引入例文加以分析,尤其是多给学生正面的事例,以求起到示范作用。 2、细心研读比较修改稿与原稿的不同,要求学生择一处进行仔细分析。 【教学重难点】 修改稿好在哪里?鼓励学生发表自己观点,互相补充。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 一、关于“话题探究”的处理: 1.学生细心研读比较修改稿与原稿的不同,要求学生择一处进行仔细分析; 2.师生交流:修改稿好在哪里?鼓励学生发表自己观点,互相补充; 3.教师分析总结,引出文章整体修改的几个层面,从而对学生进行知识导引。 修

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