2011年高三高考化学一节弱电解质的电离演示文稿.pptVIP

点拨：解答该题时先通过简单的计算判断出Fe与盐酸恰好反应，而CH3COOH为弱酸，所以CH3COOH过量，同时要注意图象中曲线的含义及关键点． 答案：C 1．相同体积的pH＝3的强酸溶液和弱酸溶液分别跟足量的镁完全反应，下列说法正确的是 (　　) A．弱酸溶液产生较多的氢气 B．强酸溶液产生较多的氢气 C．两者产生等量的氢气 D．无法比较两者产生氢气的量 解析：因强酸完全电离而弱酸部分电离，所以结合题目可知弱酸仅电离出的H＋即与强酸中全部的H＋的物质的量相等，而与Mg反应时弱酸分子继续电离出H＋又与Mg产生H2，即弱酸产生的氢气多． 答案：A (2009·德州高三质量检测)要证明某酸是弱酸，下列方法正确的是 (　　) A．将串联一小灯泡的该酸溶液与串联一相同小灯泡的硫酸并联，接通电源后，若该溶液上的灯泡较暗，则说明该酸是弱酸 B．测定该酸的钠盐溶液常温下的pH，若pH7，则说明该酸是弱酸 C．用该酸与金属锌反应，产生气泡较慢，则说明该酸是弱酸 D．中和等体积等浓度的NaOH溶液，消耗该酸的量大于硫酸，则说明该酸是弱酸 解析：A项用导电能力判断强弱电解质，必须在同浓度下，所以A不正确；C项酸与锌反应的快慢和氢离子的浓度有关，强酸的浓度很稀时氢离子浓度也很小，所以不同浓度时与锌反应，产生气泡的快慢不能说明酸的强弱；D项中和等浓度等体积的氢氧化钠溶液消耗酸的量大于硫酸，既可能是一元强酸也可能是一元弱酸． 答案：B 方法归纳：可以从以下几个方面来区分强、弱电解质.1.相同条件下利用溶液的导电性来区别； 2.从实际存在作用区分：强酸、强碱是强电解质，弱酸、弱碱是弱电解质； 3.从组成和结构上区分：以离子键结合的化合物是强电解质，如大多数盐类、强碱、活泼金属的氧化物、活泼金属的过氧化物（ ）等； 4.从电离程度大小来区分. 比较相同pH，相同体积的盐酸和醋酸 酸 比较项目　　　　　　　　　 盐酸 醋酸 c(H＋) 相同 c(酸) 小 大 中和碱能力 弱 强 与Zn(过量)反应产生H2量 少 多 开始与Zn反应速率 相同 加相同体积水稀释后溶液pH 大 小 实验设计 [问题提出] 如何证明一种物质为弱电解质(弱酸或弱碱)是历年高考考查的重点．弱电解质的实质是存在电离平衡，外界条件改变会引起平衡移动，造成溶液中H＋或OH－浓度的改变． [例题] 常温下，将某一元酸HA和NaOH溶液等体积混合，两种溶液的浓度和混合后所得溶液的pH如下表： 实验编号 HA物质的量浓度(mol/L) NaOH物质的量浓度(mol/L) 混合溶液的pH 甲 0.2 0.2 pH＝a 乙 c1 0.2 pH＝7 丙 0.1 0.1 pH7 丁 0.1 0.1 pH＝9 请回答下列问题： (1)不考虑其它组的实验结果，单从甲组情况分析，如何用a(混合溶液的pH)来说明HA是强酸还是弱酸______________________________________． (2)不考虑其它组的实验结果，单从乙组情况分析，c1是否一定等于0.2 mol/L________？(填“是”或“否”)．混合溶液中离子浓度c(A－)与c(Na＋)的大小关系是________． A．前者大 B．后者大 C．二者相等 D．无法判断 (3)从丙组实验结果分析，HA是________酸(填“强”或“弱”)．该混合溶液中离子浓度由大到小的顺序是__________________________________． (4)丁组实验所得混合溶液中由水电离出的c(OH－)＝________mol/L. 写出该混合溶液中下列算式的精确结果(不能做近似计算)． c(Na＋)－c(A－)＝________mol/L 解析：(1)因为是一元酸和一元碱等物质的量浓度等体积混合，说明恰好完全反应，生成的产物是NaA，对NaA溶液分析，若a＝7，说明HA是强酸，若a7，说明溶液是因A－的水解而显碱性，则HA是弱酸． (2)不一定等于0.2.当HA是强酸时等于0.2；当HA是弱酸时，大于0.2.因为pH＝7，说明c(H＋)＝c(OH－)，那么根据电荷守恒可知，一定有c(Na＋)＝c(A－)． (3)由丙组实验数据可知，两溶液等体积等物质的量浓度混合后pH7，说明A－水解，得到HA是弱酸，其他易推知． 答案：(1)如a＝7，HA为强酸，如a7，则为弱酸 (2)否　C　 (3)弱　c(Na＋)c(A－)c(OH－)c(H＋) (4)10－5　10－5－10－9 [总结归纳] 强酸、弱酸的实验验证 实验设计思想：以证明某酸(HA)为弱酸为例 实验方法 结论 测0.01 mol/L HA溶液的pH pH＝2，HA为强酸 pH2，HA为弱酸 测NaA溶液的pH pH