开发区学校学年第二学期双语学前组教学工作总结.docVIP

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开发区学校学年第二学期双语学前组教学工作总结

开发区学校学年第二学期双语学前组教学工作总结 二0一二年七月一日 开发区学校学年第二学期双语学前组教学工作总结 一,指导思想: 本学期我校学前组“双语”教学工作以科学发展观和新课改的理念为指导,以课程标准中关于课程实施的建议为基本要求,为了全面贯彻自治区关于学前双语的有关文件精神,推进我校学前双语教学工作向纵深发展,在巩固和提高母语教学质量的同时,以提高教学质量为重点,创新双语教学模式,不断扩大双语教学的范围和规模,提高了我园“双语”教学整体水平。 二,基本情况: 本学期我园有五位老师,一位母语老师,三位双语老师,一位体育健康老师,三个班,其中学前大班21名学生,学前中班26名学生,小班38名学生,共有85名学生。 三,本学期做的主要工作: 1、我园这学期改变旧的传统教法,认真学习并执行了《新疆维吾尔自治区农村“双语”幼儿园(学前班)教育指导纲要》和《新疆维吾尔自治区农村“双语” 幼儿园(学前班)课程设置方案》等文件精神,以新的教育方法搞好教育教学工作。 2、稳定学生思想情绪,加强了常规教育,加强了爱校,讲文明守纪律教育。 3、加强了环境卫生、个人卫生教育,放学时小结卫生情况,让学生漂漂亮亮上学,干干净净回家。 4、注意学生饮食教育,教育幼儿上厕所后及吃饭前必须洗手,禁止学生吃垃圾食品,严控各种疾病的侵袭,让学生能健康地成长。 5、坚持不懈地进行安全教育,实现了让学生高高兴兴上学,平平安安回家的局面。 6、认真学习教育理念,深钻教材,认真按时备课,让学生乐中求学,吸收知识营养。 7、积极参加了教研活动,加强了集体学习,互相学习,取长补短。3月26日的“双语”学前班教师集体备课和主题活动周活动中我小组表现突出,收到了商机领导的表扬。 8、充分利用了课内时间抓紧教学,注意教学密度,做到了教正确,讲明白,当堂知识要当堂消化,做到了在30分钟要质量,使学生做到一课一得,课课有所得。语言教学注意了多读,发音准确,结果大班中班学生在六一儿童节中表演的故事情景剧收到了小朋友的喜爱。??? 9、学习了按音乐节奏准确地做简单的舞蹈动作、模仿舞蹈动作,运用已经掌握的动作、知识去表演、引导幼儿人人参加唱歌、跳舞活动,在六一儿童节活动和双语活动中我园幼儿表演的舞蹈收到了全体师生的热爱。 10、加强了幼儿的体育锻炼,教育幼儿锻炼身体,发现自己在体育方面的优势,按自己的长处发施展自己,并做到了把新的广播体操每一位幼儿掌握到。

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