中学联盟湖南省醴陵市第二中学高中化学必修二1-2元素的性质和原子结构 2 课件（共24张PPT）.ppt

第二课时 元素的性质和原子结构 知识回顾 元素周期表 一.几个关系 【科学探究】 P5 [实验1]钾在空气中燃烧 将一干燥的坩埚加热，同时取 一小块钾，擦干表面的煤油后，迅速投到热坩埚中，观察现象，并对比钠在空气中的燃烧。 [实验2]钠、钾在烧杯中与水反应 在培养皿中放入一些水，然后取绿豆大的钾，用滤纸吸干表面的煤油，投入培养皿中，观察现象，并对比钠与水的反应。 碱金属元素的物理性质 [实验2] 将少量的溴水注入盛有KI溶液的试管中，用力振荡后注入少量的四氯化碳。观察四氯化碳层和水层颜色的变化。 [实验1] 将少量氯水分别注盛有NaBr溶液和KI溶液的试管中，用力振荡后注入少量四氯化碳，振荡。观察 * 组卷网 核电荷数=质子数=核外电子数 电子层数 最外层电子数 原子序数= 周期序数 = 主族序数 = 二.周期的结构 三长三短一不全 七主七副八和零 1.碱金属元素 递变性 相同点 原子结构 铯 铷 钾 钠 锂 电子 层数 最外层电子数 核电 荷数 元素 符号 元素 名称 碱金属元素 Li Na K Rb Cs 3 11 19 37 55 1 1 1 1 1 2 3 4 5 6 最外 层都 有1个 电子 核电荷数逐渐增多 电子层数逐渐增多 原子半径逐渐增大 碱金属元素的化学性质 递变性： 核电荷数逐渐增多 电子层数逐渐增多 原子半径逐渐增大 相同点： 最外层都有1个电子 结构 性质 决定 相似性： 容易失去1个电子，单质 表现出很强的还原性 递变性： 原子核对最外层电子 的吸引能力减弱 从Li---Cs越来 越容易失去电子 金属性逐渐增强 Li Na K Rb Cs 与水的反应 与氧气的反应 钠 钾 【科学探究】 P5 生成淡黄色的固体，并产生黄色火焰 浮、熔、游、 响、红 比钠要剧烈 产生紫色火焰 反应要比钠剧烈 现象：浮、熔、燃、游、响、红 碱金属元素的单质的性质： 1、与非金属单质的反应： 常温 非常温 K Na Li 4Na+O2===2Na2O （氧化钠） 4K+O2===2K2O （氧化钾） 4Li+O2===2Li2O （氧化锂） 点燃 2Na+O2===Na2O2 点燃 （过氧化钠） 2K+O2===K2O2 △ （过氧化钾） K+O2===KO2 △ （超氧化钾） Rb、Cs遇空气即燃烧 学科网 2、与水反应 2Na+2H2O==2NaOH+H2↑ 2K+2H2O==2KOH+H2↑ (反应特点:浮,熔,游,响,红) 2Li+2H2O==2LiOH+H2↑ (比钠更剧烈) (十分缓慢,因为生成的LiOH微溶于水,反应慢,且Li不熔化) 碱金属元素的单质的性质： Rb、Cs与水即燃烧爆炸 熔沸点变化 密度变化 递变规律 导电导热 熔点 密度 硬度 银白色（Cs略带金色） 颜色 相 似 性 Li Na K Rb Cs 柔软 小 低 好 逐渐变大（K例外） 逐渐降低 2.卤族元素 P7学与问 氟 氯 溴 碘 核电荷数 电子层排布 元素符号 F Cl Br I 9 17 35 53 卤素 卤族元素的化学性质 递变性： 核电荷数逐渐增多 电子层数逐渐增多 原子半径逐渐增大 相同点： 最外层都有7个电子 结构 性质 决定 相似性： 容易得到1个电子，单质 表现出很强的氧化性 递变性： 原子核吸引电子 的能力减弱 从F---I 越来 越难得到电子 非金属性逐渐减弱 F Cl Br I 1. 卤素单质与氢气反应 卤素单质与氢气反应 剧烈程度：F2Cl2Br2I2 生成氢化物稳定性：HFHClHBrHI 2. 单质间的置换反应 KI +Cl2水 振荡 +CCl4 振荡 观察 NaBr +Cl2水 振荡 +CCl4 振荡 观察 KI +Br2水 振荡 +CCl4 振荡 观察 上层： 下层： KCl的水溶液 I2的CCl4溶液 无色 紫色 上层： 下层： NaCl的水溶液 Br2的CCl4溶液 无色 橙色 上层： 下层： KBr的水溶液 I2的CCl4溶液 无色 紫色 Cl2＋2KI===