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中学联盟辽宁省锦州市锦州中学(人教版)高二化学选修四课件:3-4 难溶电解质的溶解平衡 (共19张PPT)
第四节 难溶电解质的溶解平衡 第二课时 回顾:溶解平衡 1、概念:在一定条件下,难溶电解质溶解 成离子的速率等于离子重新结合成沉淀 的速率,溶液中各离子的浓度保持不变 的状态。(也叫沉淀溶解平衡) 2、表示: 3、特征:逆、等、动、定、变 所有平衡的共性 特例: Ca(OH)2 4、影响溶解平衡的因素: ①内因:电解质本身的性质 ②外因: a、浓度:加水,平衡向溶解方向移动。 b、温度:升温,多数平衡向溶解方向移动。 C、同离子效应 D、能反应的物质 三、沉淀反应的应用 ①沉淀的生成 生成难溶电解质的沉淀,是工业生产、环保工程和科学研究中除杂或提纯物质的重要方法之一。 方法: a 、调pH 如:工业原料氯化铵中混有氯化铁,加氨水调pH值 至大于3 b 、加沉淀剂:如沉淀Cu2+、Hg2+等,以Na2S、 H2S做沉淀剂 Cu2++S2-=CuS↓ Hg2++S2-=HgS↓ 右 Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+ c、同离子效应 例如:硫酸钡在硫酸中的溶解度比在纯水中小。 硫酸中硫酸根浓度大,使平衡左移有利于沉淀生成。 d、加入可与体系中某些离子反应生成更难溶物或气 体时,平衡向溶解方向移动。 如:AgCl中加入KI(s),AgCl溶解,生成AgI. ②沉淀的溶解 若使氢氧化镁沉淀溶解,可以采取什么方法?所依据的原理是什么? 【实验3-3】实验方案:分别向氢氧化镁沉淀中加入蒸馏水、酸、盐,观察实验现象。 试管编号 ① ② ③ 对应试剂 少许Mg(OH)2 少许Mg(OH)2 少许Mg(OH)2 滴加试剂 滴加2ml蒸馏水 滴加2ml盐酸 滴加饱和NH4Cl溶液 现象 固体无明显溶解现象 固体迅速溶解 固体部分溶解或全部溶解 解释 在溶液中存在Mg(OH)2的溶解平衡: 加入NH4Cl时, 解释2: NH4+与OH-反应生成NH3.H2O,使c(OH-)减小,平衡右移,从而使Mg(OH)2溶解。 Mg(OH)2(s) Mg2+(aq)+2OH-(aq) 解释1: H+直接结合OH-,使c(OH-)减小,平衡右移,从而使Mg(OH)2溶解。 小结:难溶电解质溶解的规律 减小溶解平衡体系中的相应离子,平衡就向沉淀溶解的方向移动,从而使沉淀溶解。 哪个解释正确?如何验证? ③沉淀的转化 FeCl3 静置 Mg(OH)2↓ Fe(OH)3↓ Mg(OH)2(s) ?Mg2+(aq)+2OH-(aq) 白色的氢氧化镁沉淀加入氯化铁溶液后,为什么会有红褐色沉淀生成?试用平衡移动原理解释之。 【实验3-4】沉淀的转化 【实验3-4】沉淀的转化 步骤 1mLNaCl和10滴AgNO3溶液混合 向所得固液混合物中滴加10滴KI溶液 向新得固液混合物中滴加10滴Na2S溶液 现象 有白色沉淀析出 白色沉淀转化为黄色 黄色沉淀转化为黑色 AgCl AgI Ag2S KI Na2S [思考与交流]:从实验中可以得到什么结论? 实验结论:沉淀可以从溶解度小的向溶解度更小的方向转化,两者差别越大,转化越容易。 沉淀一般从溶解度小的向溶解度更小的方向转化。逆向也可以。 物质 溶解度/g AgCl 1.5×10-4 AgI 9.6×10-9 Ag2S 1.3×10-16 【问题情景】 水垢的主要成分是CaCO3、 CaSO4、 Mg(OH)2。 不及时除去水垢可能会引起爆炸。 实际问题:如何除去水垢? CaSO4 SO42- + Ca2+ + CO32- CaCO3 锅炉中水垢中含有CaSO4 ,可先用Na2CO3溶液处理,使 之转化为疏松、易溶于酸的CaCO3。
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