人教版高中化学选修1:4.3 垃圾资源化 PPT课件(27页)(共27张PPT).ppt

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人教版高中化学选修1:4.3 垃圾资源化 PPT课件(27页)(共27张PPT)

(3)处理 A.治理的基本思路 a.改进塑料的配方和生产工艺,研制一些易分解的新型塑料,在一定条件下,经过一定时间会降解为简单物质或被生物分解。 b.3R运动:即减量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循环(Recycle) 3、白色污染的危害与治理 (1)涵义:废塑料制品造成的环境污染 (2)危害: ①大部分塑料在自然环境中不能被微生物分解,埋在土里经久不烂,长此下去会破坏土壤结构,降低土壤肥效,污染地下水. ②焚烧废气塑料会产生有毒气体,对大气造成污染.例如,焚烧废气的聚氯乙烯塑料会产生HCL等. ③植被发泡塑料时,常常加入氟氯代烷作为发泡剂.当发泡塑料被扔掉后,释放出的氟 氯代烷会破坏臭氧层和加剧温室效应. ④废弃塑料会危害动物.没年都会有许多动物因吞食塑料而死亡,海洋中的塑料垃圾不仅危机海洋生物的生存,而且还因缠绕在海轮的螺旋桨上,酿成海难事故,等等. B.白色污染物的回收利用 a.废热固性塑料的利用 主要途径是它粉碎后加入黏合剂作为加热成型产品的填料。 b.废热塑性塑料的利用(聚乙烯、 聚丙烯) (a).再加热熔融,使其重新成为制品 (b).在无氧条件下,高温裂制成燃料油或重新制造 塑料的原料 (c).和其他垃圾一起焚烧生产热能. 我国制订的塑料包装制品回收标志 1、上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用,近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的方法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于( ) A.无机物 B.有机物 C.盐类 D.非金属单质 2、下列废弃物,可直接回收利用的是( ) A.易拉罐 B. 可充电电池 C.玻璃白酒瓶 D. 医用点滴管 3、有些垃圾可以用卫生填埋、焚烧、堆肥等方法处理。下列垃圾中,不适合用这样的方法处理的是( ) A.农用塑料薄膜 B.电池 C. 卫生纸 D. 纯棉纺织品 B C AB 4、下列家庭垃圾中适合于用堆肥法处理的是( ) A.破旧的衣物 B. 瓜果壳 C. 旧报纸 D.塑料瓶 5、二十世纪90年代,国际上提出了“预防污染”这一新概念。绿色化学是“预防污染”的基本手段。下列各项中属于绿色化学的是( ) A.杜绝污染源 B.减少有害物质 C.治理污染点 D. 处理废弃物 B A 主题1 呵护生存环境 课题3 垃圾的妥善处理与利用 生活垃圾 大兴南海子麋鹿苑曾在一只麋鹿的 胃里解剖出4公斤的塑料袋 旅游地面临垃圾污染 (菲律宾) 海南省目标“把海南岛建设成生态岛 ” 北京市现处理一吨垃圾花103.49元,一年的处理费用就是5亿多元。这还不包括建设垃圾处理场的费用,建一座大型垃圾填埋厂就得花1~2亿元,建一座大型垃圾焚烧厂就得花20多亿元,这又是一笔很大的支出。当前大量未经分类就填埋或焚烧垃圾,既是对资源的巨大浪费,又会产生二次污染。 一、垃圾处理 指对没有回收价值或一时不能回收的垃圾做直接、简单的处理。 1.垃圾处理的 基本原则 无害化、 减量化、 资源化 2.垃圾做一般处理的主要方法 (1)卫生填埋法 卫生填埋是目前世界上处理垃圾量最大的方法之一其缺点是建填埋场占地面积大,使用时间短(一般十年左右),造价高,垃圾中可回收利用的资源浪费了 ;而且填埋场的渗出液容易污染其周围的土壤和水体 (3)焚烧法 (2)堆肥法 这种方法是利用自然界的微生物对垃圾中的有机物进行分解,使之形成肥料,作为农作物的营养,从而达到垃圾处理,净化城市环境,又提高土壤肥力的目的,但堆肥中的重金属有可能对土壤造成污染.并且这种方法需要人们将有机垃圾与其它垃圾分开才行,它具有很好的发展前景。 优点:占地少,能大大减少排放量,使垃圾体积缩小50%~95%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;焚烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电等。 缺点: 投资大,烧掉了可回收的资源,释放出有毒气体(如CO,HCL,SO2和NO2等) 、有毒有害炉渣和灰尘、电池中的汞蒸汽、和某些致癌物质,尤其是二噁英,这些都使该方法的应用受到限制. 2.垃圾回收 (1)垃

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