名校联盟浙江省桐庐分水高级中学高中化学选修四教学课件:盐类水解.ppt

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名校联盟浙江省桐庐分水高级中学高中化学选修四教学课件:盐类水解

例1:常温下,一定浓度的某溶液,由水电离出的c(OH-)=10-4mol/L,则溶液中的溶质可能是( ) A、Al2(SO4)3 B、CH3COONa C、NaOH D、KHSO4 变式:1、在盐类的水解过程中,下列叙述正确的是( ) A. 盐的电离平衡被破坏 B. 水的电离平衡被破坏 C. 没有中和反应发生 D. 溶液的PH值一定变大 变式:3 物质的量浓度相同的下列溶液,由水电离出 的C(H+)由大到小的顺序是( ) ①NaHSO4②NaHCO3③Na2CO3④Na2SO4 A、④③②① B、①②③ ④ C、③②④① D、③④②① 类型一:盐类的水解 变式4、物质的量浓度相同的下列溶液中,符合pH由小到大顺序排列的是 ( ) A.Na2CO3 NaHCO3 NaCl NH4Cl B. Na2CO3 NaHCO3 NH4Cl NaCl C.NH4HSO4 NH4Cl NaNO3 Na2S D. NH4Cl NH4HSO4 Na2S NaNO3 盐类水解的规律: 变式5:下列离子方程式属于盐的水解,且书写正确的是( ) A、FeCl3溶液 Fe3++3H2O Fe(OH)3↓+3H+ B、NaHS溶液 HS-+H2O H2S+OH- C、Na2CO3溶液 CO32-+2H2O H2CO3+2OH- D、 NH4Cl溶液 NH4++H2O == NH3·H2O +H+ 类型二:盐类水解方程式的书写规律 1、(2008海南)下列离子方程式中,属于水解反应的是:( ) A、HCOOH+H2O HCOO- + H3O+ B、CO2+H2O HCO3- + H+ C、CO32-+ H2O HCO3- + OH- D、HS- + H2O S2- + H3O+ 体验高考 2、(2007天津)25 ℃时,水的电离达到平衡:H2O H+ + OH- ;ΔH 0 ,下列叙述正确的是( ) A.向水中加人稀氨水,平衡逆向移动,c(OH-)降低 B.向水中加入少量固体硫酸氢钠,c(H+)增大,Kw不变 C.向水中加人少量固体CH3COONa ,平衡逆向移动,c(H+)降低 D.将水加热,Kw增大,pH不变 体验高考 4、(2009天津)25 ℃时,浓度均为0.2 mol/L的NaHCO3和Na2CO3溶液中,下列判断不正确的是( ) A.均存在电离平衡和水解平衡 B.存在的粒子种类相同 C.c(OH-)前者大于后者 D.分别加入NaOH固体,恢复到原温度,c(CO32-)均增大 小结 一、盐类水解的规律 二、盐类水解方程式的书写 三、影响盐类水解的主要因素 1、内因 2、外因 * * 专题 盐类的水解  2. 能准确书写或判断水解方程式的正误。 1.能正确分析盐类水解的原理。 〖学习目标〗 4.能用化学平衡移动的原理理解水解平衡的移动。 3.掌握影响盐类水解的主要因素及规律。 一、盐类的水解规律. 1.概念: 在溶液中盐电离出的离子跟水所电离出的H+或OH-结合成弱电解质的反应叫盐类水解. 2.实质: 水的电离平衡被破坏,促进了水的电离,溶液中c(OH-)与c(H+)发生变化. 弱酸阴离子或 弱碱阳离子 类型一:盐类的水解 AB B 类型一:盐类的水解 变式:2 能使水的电离平衡向电离方向移动,并使溶液中的C(H+) >C(OH-)的措施是( ) A. 向纯水中加入几滴稀盐酸 B. 将水加热煮沸 C. 向水中加入碳酸钠 D. 向水中加入氯化铵 D 类型一:盐类的水解 C 例2、物质的量浓度相同的三种钠盐,NaX、NaY、NaZ的溶液,其PH值依次为8、9、10,则HX、HY、HZ的酸性由强到弱的顺序是( ) A. HX、 HZ 、 HY B. HZ 、HY、 HX C. HX、HY、HZ D. HY、HZ 、 HX C 类型一:盐类的水解 C 归纳 小结 有弱才水解 无弱不水解 谁弱谁水解 谁强显谁性 越弱越水解 都弱双水解 类型二:电离方程式的书写 类型二:盐类水解离子方程式的书写 例3、下列离子方程式中,属于水解反应的是( ) A. NH4+ + H2O = NH3·H2O + H+ B. S2- + 2H2O H2S + 2OH- C.

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