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二、复数形式 规则变化: 1. 最常见的是在单数名词后加-s。 2. 以辅音字母+y结尾的,变y为i,再加-es。 3. 以o 结尾的名词: ① 辅音字母+o结尾的词,一般加-es ② 元音字母+o结尾的词,词尾只加-s ③ 某些外来语和简略语,词尾只加-s 不规则变化: 1.内部元素变化: e.g. foot—feet 2.词尾加en 或ren: e.g. child—children 3.单复数同形:e.g. sheep—sheep 4.外来词用原来的复数形式:e.g. datum—data 读法: 在/p/ , /t/ , /k/, /f/ 等清辅音后读/s/ 在/s/ , /z/ , /?/ , /t?/ 等音后读/iz/ 其他情况读/z/ 三、名词所有格 ’s 词尾的加法 1.名词为单数直接加 ’s 2.名词已是复数形式仅加 ’s 3. 名词 是单数但以-’s结尾可加 ’或 ’s 4. 名词是复数但不以-(e)s结尾加’s 5. 复合名词在最后一个词后加 ’s of+名词 无生命的名词通常用of+名词表示所有格关系。当然,of+名词也可用于有生命的名词,特别是当某个名词被较长定语修饰的时候。 双重所有格 结构: of+名词 ’s或of+名词性物主代词(感情色彩) 所有格的绝对式 名词所有格可以单独使用,在句子中充当一个名词性的成分,如主语、宾语、表语等,这种用法叫做名词所有格的绝对式。 Exercise Ⅰ.Give the plural forms of the following words and read them aloud. Ⅱ.Complete the following sentences. 基本句型的扩展 一、增添法 表示增添意义的词和短语通常有:in addition, additionally, in addition to, another, besides, further more, moreover, again, as well, what‘s more, equally important等。 二、并列法 用于并列的词有:and ,or, however, yet, but, therefore, nevertheless 等。 并列形式主要有:词与词的并列、短语与短语的并列、句子与句子的并列。 并列法的应用: 1)一系列单词或短语连用 2) 用于比较或对照 3) 用于重复或强调 三、从属法 从属的表达方式: 1)介词短语 2) 状语从句 3) 定语从句 4) 同位语从句 5)分词短语 6) 动词不定式 Exercises Ⅰ.Combine each group of the sentences into a single one with the words in the brackets. Ⅱ. Error correction. Ⅲ. Rewrite the following sentences using the words in the brackets. 实用大学英语 Unit Two Section A Listening and Speaking ◆学习前元音、爆破音、辅音连缀以及清辅音浊化 ◆掌握Greeting and Introducing的相关表达 Section B Reading ◆阅读两篇有关Person的文章 Section C Trying Your Hand ◆了解名词的用法 ◆学习基本句型的扩展 A. 前元音 /i?/ , /i/, /e/, /?/ 爆破音/p/, /b/,/t/,/d/,/k/,/g/ ◆前元音 /i?/ , /i/, /e/, /?/ /i?/的发音要领: 舌尖抵下齿,上下齿间有一丝丝缝隙,舌前部尽力向硬腭抬起,但没有任何接触。口腔肌肉紧张,嘴唇向两旁伸开,唇形扁平,作微笑状。发音和汉语的“衣”比较相近。 /i/的发音要领: 舌尖抵下齿,开口比/i?/大些,上下齿间可容下一小指头尖,舌前部尽力向硬腭抬起,但没有任何接触。舌位比 /i?/低,舌部肌肉比 /i?/放松,唇形扁平。 /e/的发音要领: 舌尖抵下齿,上下齿间可容下一食指,舌位比/i/低,口腔肌肉松弛,嘴角侧展,唇形稍扁。 /?/的发音要领: 舌尖抵下齿,开口比/e/大些,上下齿间可容下两个交叠的食指,舌前部稍抬起,比/e/低,双唇向两旁平伸,咽喉收缩。 ◆爆破音/p/, /b/,/t/,/d/,/k/,/g/ /p/, /b/的发音要领: 唇:双唇先合拢,阻住气流,然后突然分开。 气流:从口腔经双唇冲出。 声带:
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