人教版四年级语文下册《麦哨》(第一课时 第二课时).pptxVIP

人教版四年级语文下册《麦哨》(第一课时 第二课时).pptx

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麦哨(第一课时)目录Contents01初读感知02生字学习03词语学习04课后作业麦哨 目录初读感知第一课时学习目标1、认识8个生字,掌握多音字“和、应”;2、正确读写“掠过、柔美、晶莹”等词语;3、熟读课文,了解课文内容。麦哨 目录初读感知 自读课文,观察图片,说一说课文描写的是什么地方,哪个季节的情景?麦哨 目录生字学习dōupànsuì湖畔兜肚穗儿guǒjiáo裹嚼嚼fèifǔliáo肺 腑撩起麦哨 目录生字学习hèyìng唱和呼应和应héyīng和善应该麦哨 目录词语学习掠过 晶莹 芽苞 嫩荚吮 直沁肺腑 此起彼落麦哨 目录初读感知 仔细听读课文,想一想:课文中几次写到了“麦哨”?分别是在什么地方?有什么作用?麦哨 目录初读感知第一次——开头部分: “呜卟,呜卟,呜……” 田野里,什么声响和着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应,忽高忽低,那么欢快,那么柔美。麦哨 目录初读感知第二次——结尾部分: “呜卟,呜卟,呜……” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远、很远……麦哨 目录课后作业1、积累本课生字词;2、摘抄文中你喜欢的部分,并熟读。退出麦哨(第二课时)目录Contents01生字复习02词语复习03课文讲解04课文总结05课后作业麦哨 目录生字复习pàndōusuì湖畔兜肚穗儿guǒjiáo裹嚼嚼fèifǔliáo肺 腑撩起麦哨 目录生字复习hèyìng唱和呼应和应héyīng和善应该麦哨 目录词语复习掠过 晶莹 芽苞 嫩荚吮 直沁肺腑 此起彼落麦哨 目录课文讲解第二课时学习目标1、通过朗读课文,感受乡村孩子纯朴自然、欢快的童年生活;2、体会作者生动形象的语言。麦哨 目录课文讲解 轻声读课文,思考:课文描写的乡村孩子的生活是怎样的?你从中感受到了什么?麦哨 目录课文讲解 湖畔,到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽,绣花兜肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。麦哨 目录课文讲解 前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。麦哨 目录课文讲解 湖边的草又肥又嫩,只消用手拉拉,竹篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土坡上面,翻跟头,竖蜻蜓,还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!麦哨 目录课文讲解 玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大家采集起“茅茅针”来。那是一种和茅草差不多的野草,顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里,显得鼓鼓的。剥开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!麦哨 目录课文讲解 课文最后一段写道:“那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远、很远……”随着东南风传得很远的仅仅是哨声吗?你如何理解?麦哨 目录课文讲解麦哨 目录课后作业1、阅读选读课文中的《可爱的草塘》,写一篇读后感,字数不限。2、摘抄课文中的优美词句。退出模板来自于 模板来自于

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