苏教版四年级下册数学三角形内角和.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 三角形的内角和 SJ 四年级下册 七 三角形、平行四边形和梯形 你知道三角尺内角的度数分别是多少吗？ 30° 60° 90° 45° 90° 45° 每个三角尺的内角度数之和都是180°。 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 三角形的内角和 1 课堂探究点 2 课时流程 4 你知道每块三角尺3个内角的和是多少度吗？ 90°+ 45°+ 45°=180° 90°+ 60°+ 30°=180° 探究点 三角形的内角和 4 从第113页剪下3个三角形，小组合作，用量角器量出每 个三角形3个内角的度数。 每个三角形的3个内角各是多少度？3个内角度数的和是多少？ 想办法把每个三角形的3个内角拼在一起，看看拼成了什 么角。 我这样拼。 我这样拼。 自己再任意画一个三角形，先剪下来，再拼一拼。 4 你发现了什么？ 三角形的内角和等于180° 右边三角形中，∠1 = 75°， ∠2 = 40°，∠3 = （ ）°。 65 75°+40°=115° 180°-115°=65° 小试牛刀（教材P79练一练） 　 小试牛刀（选题源于《典中点》） 1. 填一填。 （1）任意一个三角形的内角和都等于（ ）。 （2）把一个三角形分成两个小三角形，每个三角形的内角和是（ ）。 （3）把两个同样的三角尺拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是（ ）。 180° 180° 180° 2. 选择。 （1）撕下三角形 3 个完整的内角，将它们的顶点重合一起，能拼成一个平角，所以三角形的内角和 （ ）。 A.一定是 180° B.180°左右 C. 根据三角形的大小确定 A （2）两个完全一样的三角形 ，先拼成一个正方形，再拼成一个三角形，拼成的正方形的内角和是（ ），拼成的三角形的内角和是（ ）。 A.90° B.180° C.360° C B 3. 算出每个三角形中未知角的度数。 45° 50° 110° 4. 填空。 （1）在一个三角形中，∠ 1=15°，∠ 2=34°，∠ 3=（ ）°。 （2）在一个三角形中，∠ 1=27°，∠ 2 的度数是∠ 1 的 2 倍，∠ 3=（ ）°。 （3）在一个三角形中，∠ 1=127°，∠ 2+∠ 3=（ ）°。 131 99 53 任意三角形的内角和都是180°。 归纳总结： （讲解源于《点拨》） 10. 算出每个三角形中未知角的度数。 180°－40°－60° ＝180°－（40°＋60°） ＝180°－100° ＝80° 180°－110°－55° ＝70°－55° ＝15° 90°－55°＝35° 夯实基础（教材P80练习十二） * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *