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2008·武汉·中美图书馆实务培训研讨会 六. 调整改革后的学科工作组基本结构 采编部成立由采访工作人员组成的资源建设技术服务组 固定专人与学科工作组联系,做好各类型文献资源建设技术支撑工作 做好文献经费预算平衡、复本量控制和资源建设宏观调控工作 学科工作组与资源建设技术服务组协同工作,共同形成整体学科服务团队 2008·武汉·中美图书馆实务培训研讨会 专业学科文献资源建设、学科信息服务工作、信息素质教育工作 XXX学科工作组 成员甲 成员乙 成员….. XXX学科工作组…… XXX学科工作组 成员甲 成员乙 成员….. 成员乙 成员甲 成员….. 文献采购技术服务支持部门 文献资源建设领导小组 学科工作组协调机构 信息咨询服务支持部门 调整后的学科工作组运行机制示意图: 2008·武汉·中美图书馆实务培训研讨会 七. 学科组运行机制以及与相关工作部门之间的关系 成立文献资源建设领导小组 馆长担任领导小组组长 成员由各主管馆长、大学科组组长、采访部门负责人组成 领导小组负责图书馆文献资源建设的宏观管理、政策导向、计划审批、监督与检查 2008·武汉·中美图书馆实务培训研讨会 成立学科工作组协调机构 各大学科工作组直接接受学科工作组协调机构的垂直领导 成员由主管馆长、分馆馆长和各大学科工作组组长组成 学科工作组协调机构主要负责各大学科工作组之间的协调与交流、日常运行监控、工作规划与布局、学科工作组与图书馆其他部门的协调与联络等工作 七. 学科组运行机制以及与相关工作部门之间的关系 2008·武汉·中美图书馆实务培训研讨会 文献采访部门作为资源建设的执行机构,成立资源建设技术服务组 参与各大学科工作组的工作 负责提供文献资源信息来源 平衡各学科之间文献购置经费额度 控制文献购买复本量 执行批准后的各学科工作组文献购置年度计划、定期反馈计划执行结果 七. 学科组运行机制以及与相关工作部门之间的关系 2008·武汉·中美图书馆实务培训研讨会 学科组成员 学科工作组协调机构 A学科组 B学科组 C学科组 ……学科组 学科组成员 X学科组 学科组成员 …… 学科组成员 …… 文献资源建设 领导小组 文献采访部门 资源建设技术服务组 学科工作组结构图: 2008·武汉·中美图书馆实务培训研讨会 八. 结束语 学科馆员工作(尤其在高校)由于与学校的主流工作——学科建设结合起来了,是一个非常值得肯定的努力方向。学科馆员制度已经成为高校图书馆服务创新的重要举措 学科馆员制度的建立和运行,使原来分散在图书馆各部门、各岗位、各工作环节的学科性质工作得以重组和系统化,从而有了新的形态和工作模式,也赋予了此项工作新的生命力,这一新生力量对推动图书馆的改革和发展起着重要的引领作用,预示着信息服务模式正在发生变革,具有广阔的发展前景 2008·武汉·中美图书馆实务培训研讨会 八. 结束语 学科馆员工作越深入,对学科馆员的要求也越高,给图书馆工作和学科馆员们带来了更大的压力和挑战,也为我们带来了新的机遇 学科馆员工作制度的建立健全还有待完善,学科馆员的评价机制建设还有相当长的路需要走,制度是保证整体工作水平的必要前提 任何一项措施或制度,都不可能尽善尽美,需要在运作中加以完善。我们的学科馆员工作制度同样如此,一切尚在尝试中,我们正在努力 2008·武汉·中美图书馆实务培训研讨会 2008·武汉·中美图书馆实务培训研讨会 2008·武汉·中美图书馆实务培训研讨会 学科馆员工作制度与服务 ——实务案例典型分析 周明华 武汉大学图书馆 2008年10月24日 2008·武汉·中美图书馆实务培训研讨会 要 点 学科馆员基本定义与概念 武汉大学图书馆设置学科馆员制度的原因与背景 武大图书馆学科馆员制度的酝酿、产生与发展阶段 第一阶段工作运行机制的反思 学科馆员工作运行机制改革要点 调整改革后的学科馆员工作组基本结构 学科组运行机制以及与相关工作部门之间的关系 结束语 2008·武汉·中美图书馆实务培训研讨会 案例背景提示 作为“中美图书馆实务培训研讨会议”的内容组成部分,此次学科馆员工作制度与服务内容偏重实际工作部分 重点涉及案例分析,以武汉大学图书馆学科馆员工作为讲解对象 案例讲解不涉及横向对比分析 本次讲解仅供参考 2008·武汉·中美图书馆实务培训研讨会 一. 学科馆员基本定义与概念 关于学科馆员(subject librarians), ALA(美国图书馆学会)给出的定义是:一种受过专门训练和拥有丰富学科知识的馆员,主要负责图书馆某一学科专业文献的选择和评价,有时也负责学科信息服务和书目文献的组织 国内对学科馆员尚无一个明确、规范的定义,归纳的基本共识一般为:学科馆员是具
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