2017-2018学年沪科版选修3-4 机械波的产生 课件(38张).ppt

* 学案1　机械波的产生 1.理解机械波的形成过程和产生条件. 2.知道机械波的种类——横波和纵波的概念. 3.明确机械波传播的特点. 学习目标定位 知识储备区 知识链接 1.平衡位置 往复 知识储备区 2.带动 带动 迟一些 3.(1)振源 (2)介质 4.垂直 最高处 最低处 同一直线 密集 稀疏 5.机械振动 振动形式 能量 信息 新知呈现 学习探究区 一、机械波的形式 二、横波和纵波 三、波传递的是能量和信息 四、振动和波动的区别 一、机械波的形式 问题设计 你看过艺术体操的“带操”表演吗？如图1所 示，运动员手持细棒抖动彩带的一端，彩带随 波翻卷，这是波在彩带上传播的结果，你知道 波是如何形成的吗？ 图1 答案　彩带一端振动带动彩带上相邻部分振动， 依次逐渐引起整个彩带振动. 要点提炼 1.波形成的原因：以绳波为例(如图2所示) 图2 (1)可以将绳分成许多小部分，每一小部分看做 . (2)在无外来扰动之前，各个质点排列在同一直线上，各个质点所在的位置称为各自的 . (3)由于外来的扰动，会引起绳中的某一质点振动，首先振动的这个质点称为 . 质点 平衡位置 波源 (4)由于绳中各质点之间存在着相互作用力，作为波源的质点就 周围质点振动，并依次 邻近质点振动，于是振动就在绳中由近及远地传播. 2.产生条件：(1)要有 ；(2)要有传播振动的 . 带动 带动 振源 介质 例1　如图3所示，是某绳波形成过程的示意图.质点1在外力作用下沿垂直直线方向做简谐运动，带动2、3、4……各个质点依次上下振动，把振动从绳的左端传到右端.已知t＝0时，质点1开始向上运动，t＝ 时，质点1到达最上方，质点5开始向上运动.问： 图3 (1)t＝ 时，质点8、12、16的运动状态(是否运动、运动方向)如何？ 解析　各质点在各时刻的情况.如图所示. (1)由甲图可知，t＝ 时，质点8未达到波峰，正在向上振动，质点12、16未振动. 答案　见解析 (2)t＝ 时，质点8、12、16的运动状态如何？ 解析　由乙图可知，t＝ 时，质点8正在向下振动，质点12正在向上振动，质点16未振动. 答案　见解析 (3)t＝T 时，质点8、12、16的运动状态如何？ 解析　由图丙可知，t＝T 时，质点8、12正在向下振动，质点16正在向上振动. 答案　见解析 返回 问题设计 二、横波和纵波 2011年3月，日本东北部海域发生里氏9.0级强地震，其引发的海啸加上核泄漏事故给日本带来巨大的损失.通过视频咱们可以观察到地震发生时，地面会产生前后或左右的晃动，也会产生竖直方向的振动，你知道这是为什么吗？ 答案　地震波有纵波和横波，不同的波引起地面的振动不同. 要点提炼 1.横波 定义：把介质质点的振动方向跟波的传播方向 的波叫做横波，如绳波. (1)在横波中，凸起的最高处叫做 ，凹下去的最低处叫做 ，横波是以波峰和波谷这个形式将机械振动传播出去的，这种波在传播时呈现出凸凹相间的波形. (2)横波是物体的形状发生了变化而产生弹力作用所致，故纯粹的横波只能通过固体传播. 垂直 波峰 波谷 2.纵波 定义：把介质质点的振动方向跟波的传播方向在 的波叫做纵波. (1)在纵波中，质点分布密集的地方叫做 ，质点分布稀疏的地方叫做 .纵波在传播时呈现出疏密相间的波形. 同一 直线上 密部 疏部 (2)在纵波的情况下，物体的各部分经常受到压缩和拉长，也就是说经常在改变自己的体积.在体积改变时，固体内固然要产生弹力，液体和气体也要产生弹力，所以纵波在这三种状态的介质中都能传播. 例2　下列关于横波和纵波的说法正确的是(　　) A.凸凹相间的波叫横波，凸起的最高处叫波峰，凹下的最低 处叫波谷 B.质点振动方向和波的传播方向在同一直线上的波叫横波 C.纵波的波形是疏密相间的，质点分布密集的部分叫密部， 分布稀疏的地方叫疏部 D.质点的振动方向和波的传播方向在同一直线上的波叫纵波 解析　横波具有波峰和波谷，A正确； 振动的方向与传播的方向垂直的波为横波，振动的方向与传播的方向在同一直线上的波为纵波，B错误，D正确； 纵波有疏部和密部且波形是疏密相间的，C正确. 答案　ACD 返回 问题设计 三、波传递的是能量和信息 一同学不小心把一只排球打入湖中，为使球能漂回岸边，这位同学采用不断将石头抛向湖中的方法，这位同学能否通过这种方法把排球冲上岸？这说明波传播的是什么？ 答案　不能