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10普通高中教育质量评价方案
10、普通高中教育质量评价方案
一级指标 二级指标 评价内容与评分标准 一、
常规
管理
40分 (一)、
建立制度
(5分) 1、学校建立并健全《教学常规管理制度》、《教学教研工作管理常规》、《教师岗位责任制》、《备教批辅考制度》、《教师教学质量评价与奖励方案》等相关管理制度。
(二)、
校本教研(10分)
2、学校行政定期检查各项教育教学管理制度的执行情况,确保各项教学教研制度的落实,并对检查的情况进行跟踪记载,记4分; 3、校本教研时间得到保证,每周保证一个下午为语文、数学、英语、理综(理、化、生)、文综(政、史、地)备课组集体备课和教研活动时间;具体时间与科目由学校在每学期初上报教研室,以便于教育局随时督查;备课组活动有情况记载;记3分; 4、学校经常组织开展听课、评课活动,行政人员每期听课不少于30节,专任教师每期听课不少于15节,记2分; 5、积极开展“老带新”、“名带新”等结对工作,帮、学情况有记载,记1分。 (三)、
教学常规(15分) 6、各教研组每周进行一次教学情况通报,记2分; 7、教导处每月进行一次教学常规工作检查,有检查讲评、且讲评到位,记3分;
(三)、
教学常规(15分) 8、每学年度进行一次教学比武,记2分; 9、按要求认真组织教师参加各级教育行政主管部门组织的教学比武、教学观摩、教师培训等活动,记3分; 10、高三每月召开一次班科联系会,其他年级每学期召开两次班科联系会,记3分; 11、每期召开一次教学成果表彰会,记2分。 (四)、
课堂教学
(10分) 12、高一年级所有学科、所有任课教师积极参与新课改,课改参与率达100%,记5分; 13、课堂教学达到了“主动、探讨、合作”的基本要求,教学效果好,记5分。
二、
教学
质量
50分
(五)、
高中学考(20分)
14、合格率差异水平(10分) 省级示范校达全市同类学校平均水平记8分,每升(或降)一个百分点奖(或扣)1分;市级示范校达全市同类学校平均水平记8分,每升(或降)一个百分点奖(或扣)1分;一般高中达全市同类学校平均水平记8分,每升(或降)一个百分点奖(或扣)1分。本项满分为10分,扣完为止。 15、合格率排位情况(10分) 省级示范校居同类学校前6名记10分,每降1个名次扣2分;市级示范校居同类学校前7名记10分,每降一个名次扣2分;一般高中居同类学校前13名记10分,每降一个名次扣2分。
(六)、
高考成绩(30分) 16、二本上线率(18分) 省级示范校居同类学校前6名记18分,每降一个名次奖扣2分;市级示范校居同类学校前7名记18分,每降一个名次扣2分;一般高中居同类学校前13名记18分,每降一个名次扣2分。 17、高考人平分(12分,文、理科评价各占6分) 省级示范校文、理科居同类学校前6名分别记6分,每降一个名次分别扣1分;市级示范校文、理科居同类学校前7名分别记6分,每降一个名次分别扣1分;一般高中文、理科居同类学校前13名分别记6分,每降一个名次分别扣1分。 三、
保学
控流
5分 (七)、年度巩固率
(2分) 18、一中99%,二、三中97%,四中95%,记2分;每降一个百分点扣0.5分; (八)、两年巩固率(1分) 19、一中98%,二、三中96%,四中94%,记1分;每降一个百分点扣0.5分; (九)、
三年直升率(1分) 20、一中96%,二、三中94%,四中90%,记1分;每降一个百分点扣0.5分; (十)、留级率(1) 21、不超过1%,记1分。 四、
教研
成果
5分 (十一)、
教学比武
(2分) 22、省级及以上:一等奖每人次,记2分;二等奖每人次,记1分;三等奖每人次,记0.5分; 市级:一等奖每人次,记1分;二等奖每人次,记0.5分;此项得分不超过2分。 (十二)、
学生竞赛
(2分) 23、省级及以上:一等奖每人次,记2分;二等奖每人次,记1分;三等奖每人次,记0.5分; 市、县级:一等奖每人次,记1分;二等奖每人次,记0.5分。此项得分不超过2分。 (十三)、
课题研究(1分) 24、市级及以上:每个立项并有研究过程的相关资料的课题,记0.5分;结题记1分;获相关级别奖励记1分。此项得分不超过1分。
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