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- 约2.66千字
- 约 57页
- 2018-04-22 发布于贵州
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政治生活教材简介与理论问题研讨
《政治生活》教材简介与理论问题研讨;一、行文结构体现新的课程理念
二、教材内容的7大变化
三、单元的主题内容及重难点把握
;全书一共四个单元,以生活主题建构知识内容,每单元都有各自的序言和知识结构图,简要地介绍该单元的学习内容和意义,加之综合探究予以拓展。 ;第一目是情景导入 ;每个单元都设计一个“综合探究” ;正文;二、教材内容的7大变化
(1)增加了对公民参与政治生活、公民意识培养、基层民主政治的内容。主要体现在第一单元,如“政治生活:积极参与 重在实践”以及整个第二课“四大民主”的内容中。
(2)由国家职能到政府职能。政府,指中央行政机关和地方行政机关。
(3)体现我国政府职能转变的理念和变化。增加了政府受人民的监督、政府的权威。
;(4)中国特色社会主义理论体系。
(5)民族和宗教部分的内容重点更加突出、删减容量
(6)国际关系的决定因素顺应总体降低难度的需要,国际关系的决定因素只从国家利益的角度进行阐明。
(7)我国的外交政策我国的外交政策侧重于宗旨、基本目标、基本立场、基本原则,而不是原来《政治常识》的“5个基本”。 ;三、单元的主题内容及重难点把握;第一单元 公民的政治生活;积极参与政治生活;
第一单元 公民的政治生活
主题:从各个层次各个领域扩大公民有序参与政治
重点:我国国家的性质――社会主义民主的特点――民主政治的重要性——扩大民主——有序参与民主
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