人教版历史复习课件.ppt

日本发动甲午中日战争的原因（背景）：;甲午中日战争经过;《马关条约》的签订;《马关条约》是继《南京条约》列强强加给中国最严重的不平等条约，大大加深了中国社会半殖民半封建的程度。;义和团运动的口号：扶清灭洋;1900年八国联军司令瓦得西(德国)在给德国皇帝威廉二世的信中说：“中国群众……尚含有无限蓬勃生气”，“无论欧美、日本各国，皆无此脑力和兵力，可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”。 想一想：根据材料，结合所学知识，你如何评价义和团运动的作用？;1、八国联军侵华原因; ;第二次鸦片战争，清政府开始被列强控制；《辛丑条约》的签订标志着清政府完全沦为列强统治中国的工具。;中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？;中国人民的抗争;一 辛亥革命酝酿和爆发;资产阶级革命团体和政党的建立;①一系列武装起义； ②革命党深入湖北新军做了组织宣传工作，武汉成为民主革命的摇篮;7、导火线 四川保路运动;;同盟会的建立;1.南京临时政府的成立;南京;2.《中华民国临时约法》;三、袁世凯篡夺革命果实;辛亥革命历史功绩（成功）： 1、性质：是中国近代史上第一次伟大的资产阶级革命； 2、政治：推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制 度，建立起资产阶级共和国； 3、推翻了“洋人的朝廷”，沉重地打击了帝国主义的侵略势 力。 4、经济：解放了生产力——为民族资本主义的发展创造了有利 条件。 5、思想文化：民主共和观念深入人心；为新文化运动的兴起创 造了条件；对中国教育的改革和社会习俗的进步都起了积极的 作用。 6、世界影响：它对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动，产生 了比较广泛的影响，成为这一时期亚洲民族解放运动的重要组 成部分和有力的推动力量。;1、袁世凯窃取了革命果实；2、没完成反帝反封建的任务;3、没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。;资产阶级妥协性的表现;五四风雷;二.五四运动的过程;北洋政府被迫于6月28日释放被捕学生;三.五四运动意义;思考: 五四运动是新民主主义革命的开端, “新”表现在哪?;五四精神;一、中国共产党成立的历史条件;二 中国共产党的成立(中共一大);三、国共合作与北伐战争(国民革命时期);北伐战争前形势图;高潮:北伐战争;思考:国民大革命失败的教训?;; ;①打响了武装反抗国民党反动派的第一枪;2）、八七会议; ;2、农村革命根据地的建立和发展 ; 运用政、史、地知识分析井冈山革命根据地选址的考虑，并说明它有何革命意义？;依靠—— 联合—— 限制—— 保护—— 消灭—— 变 —— ;3）根据地的经济建设; 毛泽东的“工农武装割据”思想;(3) 工农武装割据思想意义:;农村革命根据地图; 作战方针：“避敌主力，诱敌深入， 集中兵力，各个歼灭”;2）中华苏维埃共和国临时中央 政府的建立 时间： 地点： 主要内容： 性质： 意义： ;三、红军长征;1.第五次反“围剿”的失败 1933.10月—1934.10 中央根据地 根本原因： “左”倾错误; 1934年10月，中共中央和中央红军8万余人被迫实行战略转移，开始长征。 ;3. 遵义会议： 1935年1月 贵州遵义 (1)内容： 军事方面：纠正 肯定 组织方面：选举 取消 ;;4．长征的胜利; ;想一想什么是“长征精神”？;“大陆政策” （蓄谋已久）;日占;1、原因：;二、众志成城 抵御外辱 ;1935年8月1日，中国共产党又发表了《为抗日救国告全体同胞书》（即《八一宣言》），宣言建议一切愿意参加抗日救国事业的党派、团体、名流学者、政治家和地方军政机关进行谈判，共同筹组国防政府和抗日联军，并呼吁各党派和军队首先停止内战，以便集中一切国力去为抗日救国的神圣事业而奋斗。;1935年12月，中共中央在瓦窑堡召开政治局扩大会议。会议从理论和政策上正式确立了中国共产党关于建立抗日民族统一战线策略的总路线。 1936年5月5日，中国共产党向国民党政府发出《停战议和一致抗日》的通电，将“抗日反蒋”政策转变为“逼蒋抗日”政策。;瓦窑堡会议（1935年底）——提出建立抗日民族统一战线方针;从1937年7月卢沟桥事变到1938年10月广州、武汉失守，是战略防御阶段。从1938年10月至1943年12月，是战略相持阶段。从1944年1月解放区战场局部反攻至1945年8月15日日本宣布无条件投降，是战略反攻阶段。;敌后战场的抗战;淞沪会战(1937 .8--11）;（2）主要军事斗争;中国远征军大部队