初三第一轮复习037.pptVIP

一、中考要求 1、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用，能列举有关电源、用电器的实例。 2、知道常用的用电器及其工作时的能量转化情况。 3、知道电路图的定义及各种常见电路元件的符号，了解短路、断路及通路的概念和结构。 4、能识别并会画简单的电路图，能识别和连接常见的实物电路图。 5、了解串联电路和并联电路的结构特点。 6、能连接简单的串联电路和并联电路。 7、能说出生活、生产中利用简单串联或并联电路的实例。 8、会设计简单的电路。 1、下列关于电源的作用的描述中正确的（　） A．电路中只要有电压，就有电流产生 B．电路中只要有电流存在，就一定有电压C．电路中的电流与电压是同时存在的，只要其中一个存在，另外一个也存在 D．以上几种说法均不正确 2、如图中四个灯泡的连接方式是（　　） 3、如图所示，1、2、3、4表示电路的4个连接点，L1、L2是两只相同的灯泡，电池提供的电压，能使每一只直接跟它连接的灯泡正常发光．按下述要求将有关接点连接起来（分别用3个电路表示，画出电路图）．（1）L1正常发光，L2不亮；（2）L1、L2都发光，但都比较暗；（3）L1、L2都正常发光． 4、在楼道中安装的电灯，要求在楼梯的上下两端都能控制它，下列说法中正确的是（　） A．只要一只单刀单掷开关 B．只要一只单刀双掷开关 C．需要两只单刀单掷开关 D．需要两只单刀双掷开关 5、在电路中，若发生如图所示的现象．则在AB间可能连接了（　　） A．电压表B．电铃C．小灯泡D．导线 6、某同学按图接好电路，闭合开关S1、S2后发现，灯L1亮，灯L2却不亮，下列情况中不可能的是（　　）A．S1接触不良 B．S2接触不良 C．L2接触不良 D．L2的灯丝已断 7、请你仔细观察如图所示实物电路，并在下面两种方案中任选一种方案，使电路成为合理的电路． （1）在图中只加一根导线，使实物电中成为并联电路．（2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路．要求：在被改动的导线上画“×”，然后画出改动的导线． 8、闪烁的彩灯，装点着节日的热闹与繁华，彩灯的内部结构如图，其额定电压约为6?V，彩灯是采用串联的方式接入照明电路的，任一灯泡灯丝熔断后，其他灯泡仍继续发光．原因是彩灯的结构中有（　　） A．特殊的灯丝 B．金属杆引出线 C．带绝缘层的金属丝 D．灯泡内充有气体 3、如图所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭．在下面的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（） 4、如图，是理发用的电吹风机的电路图，其电热丝通电时发热，电动机通电时送风，选择开关放在电路中位置时不工作，若开关如图（a）所示时，送 __?风，如图（b）所示时，送__ ?风． （填“冷”或“热”） 5、汽车中有如图所示的电路．电路中上端带金属细杆的金属滑块M与J两侧金属弹簧相连并接入电路中，M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上，汽车静止时，M上的金属细杆与红、绿灯下端的触头都不接触，当汽车向前启动时（　　） 5、如图所示，家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯．在实际使用中发现：当开关闭合时，照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱光，以便夜间显示开关的位置．根据这种按键开关的控制特性，能正确表示照明灯（甲）和指示灯（乙）连接方式的电路图是图中的（　　） 6、如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光．由此可以确定_____ ?为同一根导线的两端（填字母，下同）．（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与_____ ?相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开． 7、如图甲所示，自制的转移开关时上的A、B、C、D四个按在木板上的图钉，其中B和C上各套一个曲别针，曲别针与图钉帽紧密接触但能转动，请按图乙所示电路图，以笔画线代替导线将图甲中的器材连接起来． 一只木盒上有红灯和绿灯各一盏，三个开关，为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将实验结果填入下表： 例1、（2012云南昆明，第8题）轿车的驾驶位和副驾驶位一般都设有安全带提醒电路，若汽车点火开关S未接通，则电路不工作。S接通后，只要有人坐到其中一个座位上，座位下对应的动合开关S1或S2受压后接通。安全带指示灯点亮，提醒他系人安全带，系上安全带后（即将安全带的插头插入联结插座内），安装在插座内对应的动断开关S1′或S2′断开，安全带指示灯熄灭，图4中的电路