一年级上册小猫钓鱼练一练教学设计北师大版.docVIP

课时教学设计 第 周 第 课时 授课时间： 年 月 日 课题 小猫钓鱼练一练 课型 练习 教学目标 1、通过练习题层层深入和多样化，使学生已学知识得到巩固和扩展。 2、培养学生自主学习、独立思考、解决问题等能力。 3、培养学生爱思考，爱独立解决问题兴趣。 教学重点 巩固和扩展新知 培养学生自主学习合作学习新| 课 | 标|第 | 一| 网 教学难点 关 键 教学资源 教 学 过 程 教学环节 时间安排 教师指导 学生活动 设计意图 一情境导入。2’ 二开始做题。36’ 三、结束 师：小朋友们，今天我们来做题验证一下新的知识你们掌握得怎么样？你们要认真地做，做对了就能得到小红旗，看谁得的小红旗多。 他们的朋友在哪里？新 -课 -标-第 -一-网 5 3 1 4 师：同学们，你们知道这道题让我们干什么吗？生：连线。 师：使用小尺时，一定要注意对准要连的数和图，左手按住尺，不要动，右手拿笔沿着尺画线，不离开尺。 画上同样的三角。 教师做强调 用几表示？ 自主做 会报交流新 课 标 第 一 网 奖评写得最好的学生 问3、5、0代表什么？ 4．从0开始，按从小到大的顺序连起来看看像什么？ 0 . 3 . 2 . 1 . 4 . 师：这样的题，我们该怎样做？这是什么？ 5．看图填空。 6．把同样多的部分圈起来。 质疑：你该怎么做？说一说“为什么这么画？” 7．请小朋友按要求涂上自己喜欢的颜色。 1）教师帮助学生审题，教会审题。 师生汇报交流，评议。 自由回答 自主做题 按数数的顺序来连，必须用小尺。 学生自主做。 汇报交流。 以小红旗激励学生参与到练习中。 通过各种练习检验学生学习的掌握情况。 板 书 设 计 练一练 w W w .X k b 1.c O m 课 后 反 思 新课标第一网系列资料 1 1