福诚国小‘福诚经典99’阅读教学活动设计五忠.docVIP

福誠國小「福誠經典99」閱讀教學活動設計（）?書? 名 ? —只要有愛，就有希望 適合年級 年級 作（譯）者 ? 插 畫 ? 出版社 ? 出版日期 ? 教學主題 ? 教學節數 所屬領域 □語文 □ 數學 □ 自然與生活科技 □社會 □藝術與人文 □健康與體育 綜合活動（ ）□六大議題（ ）□其他 ? 教學目標 ? 活動項目 活 動 設 計 教學資源 時間 一 引 起 動 機 在第六對相遇? 靜思文化出版-- 大愛劇場精選2 ? 40分 二 導 讀 活 動 ? 共讀書本 40分 三 討 論 活 動 ? 40分 四 延 伸 活 動 —菩提心要（骨髓捐贈） 40分 五 評 量 ? 學習單 閱讀小狀元 ?40分 附錄一： 歌名 在第六對相遇 詞 姚思源 曲 李壽全 李子恆 歌詞 隨著前世的因緣我們相約來到今生像是奇妙的約定我們相遇在第六對因為今生的相遇千辛萬苦終究無悔隨著生命的安排讓愛緣續在這世界你在天涯 我在海角不須言語 不求回報尋尋覓覓 你我深層的記憶點點滴滴 化作生命的期許Meet in the Sixth PairLed by causes from lives pastIn this life, we meet againCall it luck call it coincidenceWe meet our match in the sixth pairBecause this life we meet againAll those troubles I don’t mindWhat we set in motion suits me fineLet love guide us again this timeYou’re from far awayI come from never landCan’t find a word to sayNo need to lift a handSearching everywhereOur memory was waiting thereFrom bits and piecesComes the hope of our livesBecause this life we meet againAll those troubles I don’t mindWhat we set in motion suits me fineLet love guide us again this timeYou’re from far awayI come from never landCan’t find a word to sayNo need to lift a handSearching everywhereOur memory was waiting thereFrom bits and piecesComes the hope of our lives 　　 附錄二 福誠國小五年忠班共讀書『生命小鬥士』學習單 書中『汽球不見了』是暗指著小圻的什麼東西也會像汽球一樣可能會消失不見？ 為什麼小圻會自稱自己是『白雪王子』？  小圻在醫院治療時，身體有什麼改變？有哪些人不斷的鼓勵他，陪伴他，鼓勵他要勇敢？ 小圻回到學校之後，同學用什麼樣的態度來對待他？ 請想一想，如果你也像小圻一樣有一個夢想想去完成，但卻因生病而不能做到，你的心情會如何？你會如何轉變觀念來鼓勵自己呢？ 如果將來你有機會可以捐贈骨髓救人一命，你願意嗎？為什麼？