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北师大五年级五年级下册复习 表面积 知识点： 1、认识长方体、正方体，了解各部分的名称。 表面平平的部分称为面；两面相交便形成了一条棱；而三条棱又交于一点，这个点叫作顶点。 左面的面叫左面，右面的面叫右面，上面的面叫上面，下面的面叫下面（或叫底面），前面的面叫前面，后面的面叫后面。 长方体有12条棱，这12条棱中有4条长、4条宽和4条高。正方体的12条棱的长度都相等。 2、长方体、正方体各自的特点。 顶点 面 棱 个数 个数 形 状 大小关系 条数 长度关系 8 6 都是长方形，特殊的有两个相对的面是正方形，其余四个面是完全一样的长方形。 相对的面是完全一样的长方形。 12 可以分为三组，相对的棱平行且相等。 8 6 都是正方形。 每个面是正方形。 12 长度都相等。 3、正方体是特殊的长方体。 4、长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4或者是长×4+宽×4+高×4 正方体的棱长总和=棱长×12 5、展开与折叠 正方体展开共11种 1—4—1 型 6个 2—3—1 型 3个 一个“探头” 型 1个 两个“探头” 2—2—2 型 1个 楼梯形 注意：（1）田字型与凹字型的全错。 （2）正方体展开至少和最多都只剪开7条棱。 6、长方体的表面积 1、表面积的意义：是指六个面的面积之和。 2、长方体和正方体表面积的计算方法：S长=（长×宽＋长×高＋宽×高）×2；S正=棱长×棱长×6。 7、露在外面的面 1、在观察中，通过不同的观察策略进行观察。 如:一种是看每个纸箱露在外面的面，再加到一起；另一种是分别从正面、上面、侧面进行不同角度的观察，看每个角度都能看到多少个面，再加到一起。 2、发现并找出堆放的正方体的个数与露在外面的面的面数的变化规律。 练习题： 一、填空 1. 需要（ ）个棱长为3厘米的正方体，才能组成一个棱长为9厘米的正方体。2. 长方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。相对的棱的长度（ ），相对的面完全（ ）。 2. 把棱长8厘米的正方体木块分割成棱长2厘米的小正方体木块，可以分割成（ ）块。 3. 一个长方体的长5厘米，宽4厘米，高3厘米，它的棱长总和是（ ）厘米。 4. 一个正方体的棱长是a，棱长之和是（ ）。 5. 一个正方体的棱长总和是72厘米，它的一条棱长是（ ）厘米，一个面的面积是（ ）平方厘米。 6. 长方体的上面和（ ），前面和（ ），左面和（ ），都是相对的两个面，相对面的面积（ ）。 7. 一个正方体的底面周长是24，正方体的表面积是（ ）。 8. 一个正方体的棱长总和是36厘米，它的表面积是（ ）。 二、判断题。 1. 正方体的每一个面都4条棱，正方体有6个面，所以正方体有24条棱。（ ） 2. 如果长方体有两个相对的面是正方形，那么其余的四个面的面积都相等。（ ） 3. 棱长是1分米的正方体纸盒放在桌子上，纸盒所占桌面的面1平方分米。（ ） 4. 把一个长方体木料锯成两个长方体，一共增加了4个面。（ ） 三、选择计算 1. 下图中能围成正方体的是（ ）号图形。 ① ② ③ ④ 2.下面的图形中，（ ）是正方体的表面展开图。 3. 将4个棱长都是2厘米的正方体如下图摆放，露在外面的面积是多少？