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天津市宁河区2018年七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开 放的时代第1课隋朝的统一与灭亡学案(无答案)新人教版.doc
隋朝的统一与灭亡
一 识记﹒自主学习 1 学习目标:
1、了解隋朝繁盛的历史,包括隋朝的建立和统一、大运河的开通等史实。
2、知道科举制产生的史实,分析科举制产生的作用。
3、认识到国家的统一和安定是经济发展的前提条件。
学习重点:大运河的开通 科举制的创立
学习难点:对隋朝大运河的评价 2 梳理.自学填空
1、隋朝的统一:建立的时间:_______ 建立者:_________ 都城:___________
统一的时间:_______
统一的意义:_______________________
2、隋文帝改革 ( 在书上标注)
内容:
作用:
3、开通大运河:
目的:_________________________ 皇帝:_________ 中心:_____________
南北端点:______________ 连接水系:____________________________
四段:________________________
作用:________________________________________________
地位:_____________________________ __________________
4、开创科举取士制度:
创立:__________________
影响:( 在书上标注)
5、隋朝的灭亡:灭亡原因:____________
灭亡标志:___________________ 二 探究﹒合作释疑
1、讨论隋朝大运河开通的利与弊。
2、总结隋朝的历史贡献。 三 点拨﹒教师精讲
四 训练﹒达标检测
(一)选择题
1、公元6世纪80年代,中国重归统一时的皇帝是( )
A、隋文帝 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗
2、隋朝开通了大运河,主要的目的是( )
A、加强北部边防 B、巩固隋朝统治
C、方便隋炀帝南巡 D、促进南北经济交流
3、隋炀帝被杀的地点是( )
A、涿郡 B、长安 C、洛阳 D、江都
4、尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。开凿此河的皇帝是( )
A、隋文帝 B、隋炀帝 C、唐太宗 D、宋太祖
5、科举制创立于( )
A、西汉 B、隋朝 C、唐朝 D、明朝
6、在古代最早采用考试选拔官员的皇帝是( )
A、唐玄宗 B、武则天 C、隋炀帝 D、隋文帝
(二)结合图片回答问题:
1.隋朝大运河是谁在位时从哪一年开始开凿的?
2.开凿的目的是什么?大运河共分哪几段?连接了哪几大河流?
3.运河中心在哪里?隋朝大运河南北两端分别是什么城市?
4.隋朝大运河的开通有什么历史意义?
五 知识梳理(归纳小结)
师生共同小结,自做知识导图。
六 学习后记(学生) 教学反思(教师) 你的收获 你遇到的问题与不足 你的解决方法和措施
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