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甘肃省武威市民勤县2018年八年级数学下册19.2课题学习选择方案学案(无答案)(新版)新人教版.doc
课题学习 选择方案
学习
目标 1.能用一次函数解决简单实际问题.
2.体会如何运用一次函数选择最佳方案. 导 学 过 程 【复习回顾】
1. 一次函数的概念、图象和性质.
【问题解决】
问题1 怎样收取上网收费方式?
如图,表中给出了ABC三种上宽带网的收费方式.
收费方式 月使用费/元 包时上网时间/h 超时费/(元/min) A 30 25 0.05 B 50 50 0.05 C 120 不限时 选取哪种方式能节省上网费?并说明理由.
1. 在方式A,B中上网费有哪些量组成 .方式C上网费是常量 .
2.上网费是随 的变化而变化的.所以设时间为x h,则方案A,B的收费金额为y1,y2都是x的函数.
填写上表,并完成下列问题:
收费方式 月使用费/元 超时时间/分 未超时时间收费金额
(x的范围 ) 超时时间收费金额
(x的范围 ) A B 如何用函数关系式表示方式A,B的总费用?
C的收费金额y3怎样表示?
4.画出y1,y2,y3的图象,并结合图象与解析式,填空:
当上网时间 时,选择方式A最省钱;
当上网时间 时,选择方式B最省钱;
当上网时间 时,选择方式C最省钱;
问题2 怎样租车?
学校计划在总费用2300元的限额内,租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆汽车上至少要有1名教师. 现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示.
甲种客车 乙种客车 载客量(人/辆) 45 30 租金(元/辆) 400 280 共需租多少辆汽车?
给出最节省费用的租车方案.
分析:(1)要保证240名师生有车坐,(2)要使每辆汽车上至少要有1名教师
根据(1)可知,汽车总数不能小于 ; 根据(2)可知,汽车总数不能大于 .
综合起来可知汽车总数为 .
设租用x辆甲种客车,则租车费用y(单位:元)是 x 的函数,即 .
讨论:为使240名师生有车坐,x不能小于_________;为使租车费用不超过2300元,x不能超过___________.
综合起来可知x 的取值为___________.
在考虑上述问题的基础上,你能得出几种不同的租车方案?为节省费用应选择其中的哪种方案?试说明理由.
方案一: _____辆甲种客车,_____辆乙种客车. y1=____________ .
方案二: _____辆甲种客车,_____辆乙种客车. y2=____________ .
为节省费用应选择方案_________.
【小结归纳】
分段函数的数学思想方法、数形结合的思想方法以及函数与方程、不等式的思想方法.
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