中学联盟浙江省温州市永嘉中学高一化学苏教版限定选修六课件:专题一物质的分离和提纯1.ppt

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中学联盟浙江省温州市永嘉中学高一化学苏教版限定选修六课件:专题一物质的分离和提纯1

设计实验方案分离、提纯物质的一般思路? 1.请同学们课后查阅资料,找找分离气体混合物、胶体与溶液的混合物的方法?并举例说明。 在蒸发结晶实验中有关说法错误的是( ) A、蒸发皿不需垫石棉网加热 B、蒸发皿加热时盛装液体不超过2/3 C、蒸发过程中要不断用玻璃棒搅拌,防止液体飞溅 D、蒸发操作时,应将溶液中的水分完全蒸干后,才能停止加热 为了除去NaCl溶液中的少量Ca2+、SO42—杂质,正确的试剂是( )和操作顺序是 (    ) ①加入过量的Na2CO3 ②加入过量的K2CO3 ③过滤 ④加入过量的BaCl2 ⑤适量的HCl * 高一限定选修课 第4讲 研究物质的实验方法 物质的分离和提纯 zxxk 利用餐厨垃圾提炼生物柴油 --------变废为宝 ②从饱和食盐水中获得NaCl晶体 实例 分离提纯 的方法 原理 ③从含有少量KCl 的KNO3固体混合物中,提纯KNO3晶体 ④提取沙铄中的碘 冷却结晶 蒸发(结晶) 过滤 加热升华 基础知识过关 难容性固体与液体的分离 溶解度随温度变化不大 溶解度随温度变化较大 ①除去NaCl 溶液中 的BaCO3 ①除去NaCl固体中 的BaCO3 溶解 zxxk 样 品 溶于80? 热水 热的 浊液 (1) 沉淀X 热的 滤液 Ba(OH)2 晶体 操作③ 滤液 ② 冷却 结晶 例1.实验室有一份Ba(OH)2和Ca(OH)2的固体样品,某同学设计了 如下的实验方案分离它们。 ① 过 滤 操作② 操作① ③ 过 滤 Ca(OH)2 一. 固体混合物的提纯与分离 浊液 (2) 实例 分离提纯 方法 原理 ①汽油与水 ② CCl4 和 I2的混合溶液 ③用CCl4提取碘水 中的碘单质 萃取 蒸馏 分液 CCl4与水 二. 液体混合物的提纯与分离 基础知识过关 不相溶 相容,但沸点差异大 碘在CCl4中的溶解度 碘在水中的溶解度 参考:① CCl4不溶于水,且密度比水要大的无色液体; ② CCl4的沸点是76.8℃ ,I2的沸点是184.35℃ ③I2在水中的溶解度很小,但I2在CCl4等有机溶剂中的溶解度很大; 操作① 碘单质 下层溶液 (I2和CCl4的 混合溶液) 上层溶液(水) 操作② 操作③ 碘水 ①萃 取 ②分 液 ③蒸 馏 加CCl4 思考:分液的详细操作? 碘单质 下层 溶液 (I2和CCl4) 上层溶液 (水) ②分 液 ③蒸 馏 ①萃 取 加CCl4 变式应用 1 碘水 NaCl 溶液 NaCl 晶体 ④蒸 发 从碘和NaCl的混合溶液 中,获得碘单质? 变式应用 2 含少量Ca2+、SO42- 杂质 含少量Ca2+、SO42- 杂质 除杂 和 NaCl 溶液 (还含少量Ca2+、SO42-杂质) 和NaCl晶体? 2. zxxk ④蒸发 碘单质 下层溶液 (I2和CCl4) 滤液 上层 溶液 稍过量试剂 先加试剂A、后加试剂B 悬浊液 滤渣 适量 试剂 C 碘水 和NaCl溶液 含少量Ca2+、SO42- 杂质 加CCl4 NaCl 溶液 NaCl 晶体 ② 分液 ③蒸 馏 ⑤ 过滤 ① 萃 取 ① ② ③ ⑤ ④ 2. 从碘和NaCl的混合溶液(还含有少量Ca2+、SO42-)中获得碘单质和NaCl晶体, 实验方案设计如下: 固体 样品 溶解 溶液成分: Na+、 Cl- 、l- 碘水 和NaCl溶液 含少量Ca2+、SO42-杂质 …… 目的 分离提纯 样品状态 固、 液、 气、 胶体 选择 合适的 方法 过滤、蒸发 冷却结晶、升华、蒸馏萃取、分液洗气 除杂 ①过量 ②过量试 剂要除掉 ③注意先后顺序 适量 Cl2 建立模型 含少量Ca2+、 SO42-杂质 熟悉一些常见物质的提纯方案 3.从含少量Na2SO4、CaCl2杂质的NaI和NaCl 固体样品中, 获得碘单质和NaCl 晶体。请设计实验方案。 信息提示:Cl2 + 2I- = 2Cl-+ I2 变式应用 3 2.完成学案上《课后作业》: --------归纳整理分离与提纯的常见方法选择 zxxk 谢 谢 ! D ④①③⑤ ④ ① zxxk * * *

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