中学联盟辽宁省普兰店市第一中学人教版化学必修二2.2化学能与电能课件共23张PPT.ppt

中学联盟辽宁省普兰店市第一中学人教版化学必修二2.2化学能与电能课件共23张PPT.ppt

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中学联盟辽宁省普兰店市第一中学人教版化学必修二2.2化学能与电能课件共23张PPT

⑸导线间接一电流计有何现象产生?为什么? 例1: 铜.锌.稀HCl水溶液组成的原电池 * 第二章 化学反应与能量 燃烧 蒸汽 发电机 化学能 热能 机械能 电能 一、化学能转化为电能 火力发电的原理及过程 燃烧 氧化还原反应 关键: 本质: 注: 思考: 能否将化学能直接转化为电能? ⑴将Zn片插入H2SO4溶液中有什么现象?为什么? ⑵将Cu片插入H2SO4溶液中有什么现象?为什么? 实验探究 ⑷若将Zn片,Cu片用一导线连接再浸在H2SO4溶液中,有什么现象?为什么? ⑶将一Zn片,Cu片平行插入H2SO4溶液中,有什么现象?为什么? 实验探究 实验探究 (一) 原电池 1.定义: 把化学能直接转化为电能的装置 C H2SO4 (不可以) (可以) 条件一:有活泼性不同的两种金属或非金属导体 (可以) (不可以) 形成条件二:电极需插进电解质溶液中; 实验探究形成原电池的条件 实验探究形成原电池的条件 形成条件三:必须形成闭合回路 (不可以) (可以) 例2: 铜.锌. CuSO4溶液组成的原电池 4、原电池化学反应本质: 氧化还原反应 负极( 的金属):电子 ,电极自身 电子,发生氧化 反应,吸引溶液中的 离子,现象自身不溶解; 正极( 的金属或 ):电子 ,电解质溶液中的阳 离子 电子,发生 反应,吸引溶液中的 离子,现象 。 还原 流出 失去 阴 不活泼 非金属 流入 得 阳 活泼 气泡或固体析出 练习 ⒈ 判断下列哪些装置构成了原电池?若不是,请说明理由;若是,请指出正负极名称,并写出电极反应式. ① ② ③ (×) (×) (∨) 2H++2e-=H2↑ 负极: 总反应: 正极: Zn-2e-=Zn2+ Zn+2H+=Zn2++H2↑ ⑤ ④ (∨) (∨) 负极: 正极: 总反应: 正极: 负极: 总反应: Zn - 2e-=Zn2+ 2H++2e-=H2↑ Zn+2H+=Zn2++H2↑ Fe-2e-=Fe2+ Cu2++2e-=Cu Fe+Cu2+=Fe2++Cu Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 2.设计简单的原电池 Fe + Cu2+= Fe2++Cu Fe -2e- = Fe2+ Cu2++2e- = Cu 电解质溶液 正极 负极 Fe Cu C Ag Cu Cl2 Cu(NO3)2 Cu SO4 负极 正极 总结: 先确定负极材料,再确定电解质溶液, 最后确定正极材料 请根据反应: 2H++ Fe = H2↑ + Fe2+ 设计原电池,你有哪些可行方案? 练习 电解质溶液 正极 负极 病 例 分 析

您可能关注的文档

文档评论(0)

1176311148 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档