3.5.1生态系统的结构教学教案.ppt

3、《金榜》 P60【典例1】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网。下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是 ①凡是细菌、真菌都是分解者 ②凡是自养型生物都是生产者 ③植物都是生产者 ④动物都是消费者 ⑤异养型生物都是消费者 A．② B．②③ C．③④ D．②⑤ A 初级消费者 次级消费者 三级消费者 四级消费者 第一营养级 第四营养级 第三营养级 第二营养级 第五营养级 在生态系统中，生物之间因食物关系形成的一种联系，称为食物链。 2、食物链和食物网 食物链一般不超过五个营养级。 思考： 1、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这是否构成食物链？2、“大鱼吃小鱼，小鱼吃青虾，青虾吃泥巴”这是否构成食物链？ （否） （是） 在捕食链中： ①食物链中，每一环节即为一个营养级，无生产者不能构成食物链。非生物物质和能量以及分解者不参与营养级。 ②各生物之间必须具有正常的捕食关系； ③食物链上一般不超过五个营养级。 看图思考：某一生物是不是只存在于一条食物链中呢？为什么? 许多食物链彼此相互交错连接成复杂营养结构，就是食物网。 1、试判断该图中共有几条食物链？ 2、图中猫头鹰占有几个营养级？ 9条 3个 食物网的分析 (1)在食物网中，种间关系不仅仅是捕食，还有竞争。 (2)营养级只有在具体的食物链中才有意义。同一消费者在不同的食物链中可以占有不同的营养级。 (3)同种生物，所属消费者级别和营养级级别一定是不同的。 (4)食物网的复杂程度主要决定于有食物联系的生物种类，而非生物的数量。 ⑸在食物链上某种生物数量变化，会影响相邻营养级生物数量的变化，但在食物网中则不一定。某种生物因某种原因而大量减少时，对另一种生物的影响，沿不同线路分析时结果不同，应以中间环节少的为分析依据。 请根据课本P91—图5-5，回答下列问题： 该生态系统有几条食物链？ 19条 初级消费者+每个消费者(出箭头－1) ×入箭头 图1 图2 图3 6条 9条 18条 （1）在此食物网中共有___ 条食物链 （2）属于第三营养级的生 物有___________________ ______ （3）占有两个营养级的生物有__________ 。 4 . 根据右图的南极食物网回答问题 （4）由于某种原因，大鱼全部死亡，磷虾的数量将会_______。（5）须鲸与磷虾的关系是______ ____.（6）该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有______________________________。 5 须鲸、企鹅、海豹、虎鲸 须鲸、虎鲸 增加 捕食和 非生物的物质和能量、分解者 竞争 5、【变式训练】下列有关图示的叙述中，正确的是( ) A.图中有两条捕食链 B.狐与鸟之间既捕食又竞争 C.细菌占有第二、三、四、五营养级 D.图示可代表一个草原生态系统 A 6、【典例2】在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂营养关系构成了食物网。如图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中，不正确的是 A．生态系统中生产者有2个，是该生态系统的主要成分 B．若丙种群数量下降20%，辛种群数量不会发生明显变化 C．在该食物网中辛占有3个营养级 D．只在丁和辛、丙和乙之间既存在竞争又存在捕食关系 D 7 下列有关生态系统结构的叙述，正确的是 A 每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B 动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 C 自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 D 细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 8 有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫，鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中，错误的是 A 杂草和水稻是生产者 B 鸭与害虫的种间关系为捕食关系 C 杂草和水稻的种间关系为竞争关系 D 水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统 9 如图所示为一个简化的食物网，据图分析正确的是 A 该食物网由4条食物链组成 B 其中的初级消费者是植食性鸟 C 处于第三营养级的生物有3种 D 生态系统的4种成分中，该图只体现了2种成分 C D D 10 某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题： （1）人与狐的种间关系是____