【优化探究】2018届高考数学理科（人教A版）一轮复习课件 巧突破7.pptVIP

利用空间向量解决立体几何中平行与垂直的证明，空间角的求法及探索存在型问题一直是高考每年必考内容之一，多以解答题出现，解决时可以用传统的几何方法，也可以用向量法． 教你快速规范审题 教你准确规范解答 常见失分探因 易求错相关点的坐标，注意B点的纵坐标为负 平面的法向量求法中注意赋值的技巧及运算 教你一个万能模板 已知直三棱柱ABC -A1B1C1中，△ABC为等腰直角三角形，∠BAC＝90°，且AB＝AA1，D，E，F分别为B1A，C1C，BC的中点． (1)求证：DE∥平面ABC； (2)求证：B1F⊥平面AEF； (3)求二面角B1 -AE -F的余弦值． 解析：如图建立空间直角坐标系A-xyz，令AB＝AA1＝4，则A(0,0,0)，E(0,4,2)，F(2,2,0)，B(4,0,0)，B1(4,0,4)，D(2,0,2)，A1(0,0,4)， 解析：(1)证明：如图①，取AD中点O，连接OP，OB，BD. 因为PA＝PD，所以PO⊥AD. 因为菱形ABCD中，∠BCD＝60°，所以AB＝BD，所以BO⊥AD. 因为BO∩PO＝O，所以AD⊥平面POB，所以AD⊥PB. (2)由(1)知BO⊥AD，PO⊥AD. 因为侧面PAD⊥底面ABCD，且平面PAD∩底面ABCD＝AD， 所以PO⊥底面ABCD. 以O为坐标原点，如图②建立空间直角坐标系O -xyz. 3．某几何体ABC -A1B1C1的三视图和直观图如图所示． (1)求证：A1C⊥平面AB1C1； (2)求二面角C1 -AB1 -C的余弦值． 解析：(1)证明：解法一　由三视图可知，在三棱柱ABC -A1B1C1中，AA1⊥底面A1B1C1， B1C1⊥A1C1，且AA1＝AC＝4，BC＝3. ∵AA1⊥平面A1B1C1，B1C1?平面A1B1C1，∴AA1⊥B1C1， ∵B1C1⊥A1C1，AA1∩A1C1＝A1， ∴B1C1⊥平面A1ACC1. ∵A1C?平面A1ACC1，∴A1C⊥B1C1. 又因为A1ACC1为正方形， 所以A1C⊥AC1. 又AC1∩B1C1＝C1，∴A1C⊥平面AB1C1. 解法二　由三视图可知，在三棱柱ABC -A1B1C1中，AA1⊥底面A1B1C1，B1C1⊥A1C1，且AA1＝AC＝4，BC＝3. 如图，以点C为原点，分别以CA，CB，CC1所在的直线为x轴，y轴，z轴，建立空间直角坐标系． 菜 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考总复习 A 数学 空间向量在立体几何中的应用 1．审条件，挖解题信息 2．审结论，明解题方向 3．建联系，找解题突破口 * * 菜 单 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 高考总复习 A 数学