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- 2018-04-24 发布于四川
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苏教版选修2-3高中数学1.5《二项式定理》word导学案
1.5 二项式定理
学习目标 重点、难点 1.理解并掌握二项式定理的项数、系数、二项式系数、通项的特征,熟记它的展开式;
2.能应用展开式的通项公式求展开式中的特定项;
3.掌握二项展开式的有关性质,能利用展开式的性质计算和证明一些简单问题. 重点:二项式定理及通项公式.
难点:二项式定理的实际应用.
1.二项式定理
(a+b)n=Can+Can-1b+…+an-rbr+…+Cbn(n∈N*).
这个公式叫做二项式定理,右边的多项式叫做(a+b)n的二项展开式,它一共n+1项,其中an-rbr叫做二项展开式的第r+1项(也称通项),用Tr+1表示,即Tr+1=an-rbr.
(r=0,1,…,n)叫做第r+1项的二项式系数.
预习交流1
你是如何理解和记忆二项式定理的?
提示:二项式定理是一个恒等式,左边是二项式幂的形式,右边是二项式的展开式,各项的次数都等于二项式的幂的次数为n;字母a按降幂排列,次数由n递减到0;字母b按升幂排列,次数由0递增到n.
2.二项式系数的性质及应用
一般地,(a+b)n展开式的二项式系数C,C,…,C有如下性质:
①C=C;②C+C=C;③当r<时,<C,当r>时,C<;④C+C+C+…+C=2n.
预习交流2
如何说明C-C+C-C+…+(-1)n·C=0.
提示:利用赋值法,令公式中的a=1,b=-1,展开就会得到上式.
在预习中,还有
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