物理学的起源和发展 课件.ppt

物理学：《墨经》《考工记》《淮南子》《论衡》《梦溪笔谈》，涉及力与运动、时空、简单机械、光学理论与镜子、色散、温度、静电和雷电、磁学、律学、声学研究。（春秋、宋元、民国三次物理学高峰） 2、中世纪西方科学的特点 神学为一切学问的中心，并且通过教会，粗暴地干涉科学 理性与信仰统一，从理性得到的知识通过上帝的启示照样能得到，而且不可能错误（阿奎那） 一切都是神和上帝，自从有了上帝，一切都退到边缘，信仰了上帝就是获得了最真的知识 科学成了上帝谦卑的婢女 3、主要理论 托勒密的地心说理论 盖仑的血液循环（自然灵气、活力灵气、灵魂灵气） 亚里士多德的物理学（四元素说、四因说） 炼金术的化学（物质的贵贱序列） 所有的科学都是以《圣经》 为基础，以亚里士多德的理 论为理论依据 四、近代自然科学——文艺复兴到牛顿 基督教世界解体，北欧各国纷纷脱离罗马教会统治，建立起了王权专制，虽然后来经过改革，但是奠定了天主教、东正教、新教的格局 后经院哲学（培根，奥卡姆）的影响带来了古典哲学的兴起 欧洲资本主义生产方式兴起，开拓市场 远洋航行与地理大发现（达伽马，哥伦布，麦哲伦） 对古典文化的复兴，效仿，最终冲破一切束缚 人文主义兴起——“我是人，一切人的特性我都有”，强调人的思想、人的价值 1、文艺复兴的背景 2、文艺复兴的结果 思想得到解放，理性没有了束缚。 古希腊理性传统回归，对中世纪宗教神学的质疑—知识就是力量（罗吉尔-培根） 人文主义兴起——“我是人，一切人的特性我都有”，强调人的思想、人的价值，自然、人、社会取代“神”成为中心 古希腊科学思想重新被发现和进一步发扬 科学方法之争（感官的真实性、归纳的有效性、演绎的实用性) 自然科学从自然哲学中分离出来，并且与技术结合形成了各种科学门类 近代以来世界的科学发展历程 科学勃兴 进展辉煌 转化为生产力 促进科技革命的到来 文艺复兴 思想解放 ----经典力学、相对论和量子论、进化论（11、12课） ----三次科技革命（13课） 科技历程 第 1 课 物理学的重大进展 第 四 单 元 古希腊科学家 亚里士多德 物理学的曲折发展 “落体的速度与重量成正比” “物体从来都是静止的，除非你用力推它才开始运动” 据记载有人曾在意大利比萨斜塔上作过自由落体的实验。结果两个重量相差10倍的球同时落地，证明了亚里士多德的观点是错误的。 “两个铁球同时落地！” 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 少见原因引起的颅内静脉窦血栓形成课件突发心跳呼吸骤停抢救应急演练课件小学英语教学法英语教学原则阻滞剂在减低非心脏手术 物理学之起源 功利主义 好奇心和求知欲 改造生产、生活工具的意识 认识、解释 科学的起源 哲学（自然） 身体的解放 工具技术(实验) 理性传统 工匠传统 理性主义 近代的科学 经历漫长的由相互独立到相互促进再到相互交融的几千年的历史过程 一、科学的起源 1、理性传统 “上下四方曰宇，古往今来曰宙”,宇宙就是时间、空间和物质的总称，物质就是万事万物，当然包括人自己。人类自从有了原始思维，就会对原始的宇宙有所认识。这种认识便是原始的知识。 老子说：“万物生于有，有生于无”，这是中国古代贤哲对宇宙的认识，是思辨的、直觉的。 泰勒斯说：万物的本原乃是水。因为他看到了万事万物如水一样的变化和流动。这是古希腊贤者对宇宙的认识，以是思辨的和直觉的。 伽莫夫说：“宇宙产生于100-200以前的一次大爆炸”，“物质、时空就是在这大爆炸和随之而来的剧烈膨胀中产生。随着膨胀速度的减慢，最先从虚无中诞生的夸克、轻子和光子的温度逐渐下降，慢慢形成原子、分子，并且凝聚成星体、星系、尘埃和气体。物质在万有引力的作用下凝聚塌缩，使大量引力势能转化为热能，大大提升了新星体的温度，并点燃了星体的热核反应，恒星包括太阳随之诞