湖南省醴陵二中高一化学《2.1物质的分类》课件1必修一.ppt

谢谢大家 * * 第二章化学物质及其变化 第一节 物质的分类 商场 【思考与交流】 请根据以往的生活经验和社会知识，再列举一些应用分类法的例子。 图书馆 分类方法的应用在日常生活中是非常普遍的，我们应该善于发现和学会使用，以提高我们工作和学习的效率。 【学生活动】 分类并没有唯一性，它会根据分类的标准不同而不同。 案例1： 一、简单分类法及其应用 一种分类方法所依据的标准有一定局限，所能提供的信息少，人们在认识事物时往往需要采用多种分类方法来弥补单一分类方法的不足。 案例2、对下列化学反应进行分类： （1）硫在氧气里燃烧 （2）红磷在氧气里燃烧 （3）铁丝在氧气里燃烧 （4）铝箔在氧气里燃烧 （5）蜡烛在氧气里燃烧 1、交叉分类法 三个标准： ①是不是化合反应 ②根据反应物的特点 ③是不是氧化反应 2、树状分类法 案例3、 【实践活动】 按照物质的组成和性质，对纯净物进行分类，仿照P21图2-3作出树状分类图，然后选择下列合适的物质填在物质类别上。 O2、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2 、 空气，含镁60%的MgO 化学物质及其变化 化学物质 化学反应 纯净物 混合物 单 质 化 合 物 化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应 离子反应 氧化还原反应 【小结】 化学物质及其变化 化学物质 化学反应 纯净物 混合物 单 质 化 合 物 化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应 离子反应 氧化还原反应 【小结】 练习 作业 学习了分类的方法以后，大家应学会对以前和将要学的化学知识进行及时的归纳和整理，学会对物质及其变化进行分类，并通过对各类物质的代表物质的研究来了解这类物质的性质，从而提高我们化学学习的效率。 1．对若干物质分类，下列说法错误的是 A．可能有多种标准 B.一定只有一种标准 C．可能用交叉分类法进行分类 D.可能用树状分类法进行分类 2．下列物质属于纯净物的是 A．稀硫酸 B．NaOH C．NaOH溶液 D．天然气 练习 作业 3．下列各组，可以用树状分类法进行分类的是 A．烧杯、烧碱、燃烧、烧瓶 B．酒精、酒精灯、水、盐酸 C．干冰、一氧化碳、石墨、金刚石 D．H2、HCl、NaOH、NaHC03 4 ．阅读课本P21第4-17行，回答下列问题： (1)为什么说分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法? (2)为什么要采用交叉分类法? (3)你认为树状分类法的优点是什么? 作业 【课后作业】 1、通过查找资料或与同学合作,为石油加工后的产物或用途制作一张树状分类图或交叉分类图。 2、某学校要举行田径运动会，有高一、高二、高三3个年级的男生、女生参加，请你画出以高一男子组、 高一女子组······的方法分组的树状分类图。 类 别 化学式 氢氧化钠 碳酸氢铵 氯化铁 氖 气 硫酸铜 硫 酸 生石灰 名 称 3．填表 网络中的信息分类 让学生举例 举完例子过后让学生思考： 这种分类的方法有什么作用？（提示，找东西的快慢） （提示：是否有目的性？） 点题： 通过这个活动，可以看出对于Na2CO3如果从阳离子来看，可以与Na2SO4一起分为硫酸盐。若从阴离子的角度来看可以与K2CO3一起分为碳酸盐。因此可以说， 前面几节课我们是从化学实验方面展开化学学习，这节课我们就从化学学科内容方面展开我们的化学学习。首先我们来认识物质的分类。下面请大家思考一个问题：若要到“万福”商场买一部复读机，你如何以最快的速度找到它？ 大家看案例3，我们对化合物进行了分类。 象这样一种分类方法我们把它称为树状分类法。树状分类法可以让我们对同类事物进行再分类。 学生活动：再叫一位学生上去作图。 先简单分类，再说小结语。