福建省2018高二物理一轮精品课件新课标：验证力的平行四边形定则探究弹力和弹簧伸长的关系.ppt

* * 力、物体的平衡 5 验证力的平行四边形定则 探究弹力和弹簧伸长的关系 第二章 一、验证力的平行四边形定则 1.实验目的 验证共点力的合成的平行四边形定则. 2.实验原理 橡皮条结点受三个共点力作用时，拉力F1、F2的合力F与橡皮条弹力F3平衡.改用一个拉力F′仍将结点拉到O点，则F′与F等效，与F3平衡，以F1、F2为邻边作平行四边形求合力F，比较F′与F的大小和方向，便可以验证力合成时的平行四边形定则. 3.实验器材 方木板、白纸、铅笔、弹簧秤两只、三角板、刻度尺、图钉、橡皮条、细绳套两个. 4.实验步骤及注意事项 (1)用图钉把白纸固定在水平桌面的方木板上，用图钉把橡皮条的一端固定在A点，橡皮条的另一端拴上细绳套. (2)用两只弹簧秤钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条使结点到某一位置，应记录下结点O的位置、两绳套的方向和两弹簧秤的读数F1和F2. 【特别提示1】实验时应使弹簧秤与板面平行，拉弹簧秤时用力不宜太大，避免合力超过弹簧秤量程． (3)用铅笔和刻度尺从O点沿两条细绳方向画直线，按选定的标度作出这两只弹簧秤的读数F1和F2的图示，以F1和F2的图示为邻边用铅笔及刻度尺作平行四边形，两邻边所夹的对角线即为合力F的图示. (4)用一只弹簧秤钩住细绳套，把结点拉到同一位置O，记下细绳套的方向和该弹簧秤读数F′. 【特别提示2】在本实验中，以橡皮条的伸长(结点到达某一位置)