- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《“诚信做人、诚实考试”》PPT演示教学.ppt
七(九)班畅行组班会 诚信考试,诚信做人 《曾子杀彘》 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。 曾子杀猪-国语流畅.qsv 诚信做人、 诚实考试 班会目的: (1) 明确“诚信”的含义,了解“诚信”的地位。 (2) 重视“诚信”的作用,做文明诚信人。 (3) 重视学习,诚实考试,做自律自爱、文明规 范的中学生。 为人之本、交往之基 “诚”,就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是。 “信”,即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。 一、明“诚信” “诚信”的含义 金秋,怀着无比自豪与兴奋之情的天之骄子从各地云聚燕园。一位扛着行李的新生,看见一位穿旧式中山装的守门人模样的老头,就请他帮助看一会儿行李,自己则轻装去办理报到的手续。老头没说什么,答应了,老老实实地在那儿守着,一呆就是一个多小时。9月的北京天气还很热,旁边有人说:“您回去吧,我替他看着。”可老人说:“还是我等他吧,换了人他该找不着了。”那位学生回来后,老头什么也没说就走了。3天后的开学典礼上,这位学子吃惊地认出了台上的副校长、大名鼎鼎的季羡林教授就是那天帮自己看行李的老头!…… 1、《北大副校长季羡林先生为学生守书包》 二、话“诚信” 我们身边有哪些不诚信的行为? 2、反思 世界将充满虚伪和欺骗、不公和悲惨… 假如你的同学、邻居、父母、医生、警察、司机……都不讲诚信,后果会? 王健是老师最信任的一班之长,一天,老师找王健了解陈林的情况,因为陈林最近行为反常,上课神情恍惚,成绩直线下降。 王健应该告诉老师实情吗? 他这样做可能会有什么后果呢? 陈林是王健的好朋友,王健知道陈林最近迷恋上了网络游戏,并向陈林保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问,王健很为难,作为班长,他有责任向老师如实反映情况,作为同窗好友,他又有义务保护同学的隐私。 3、“诚信”的准则 (1)尊重客观事实,用事实说话;但有特殊情况时要灵活、妥当、正确地处理问题。 (2)要站在多数人的利益一边考虑问题。 (3)要用发展的眼光看待问题(长远发展)。 (4)在情与法的冲突中要站在法的一边。 诚信的核心是“善”。 三、测“诚信” 作为学生,面对考试,你诚实了吗? 考试作弊的危害 作弊是一种欺骗行为,作弊过程要躲过监考老师,这就必然引起考生的紧张不安,使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这种特殊的情景与心理状态,而产生不必要的考试焦虑,影响考试作答。 考试作弊的危害 作弊可能使考生在某一次考试中获得高分,但这并不等于他真正掌握了知识,而在以后的学习工作中,考试分数并非衡量一个人知识水平高低的标准。所以,从表面看来,作弊是考生欺骗老师,但从本质上看,作弊则是一种自欺欺人的行为,它并不能使考生得到任何实际的利益,既不会有利于考生的学习,更不会有利于他今后的工作! 考试作弊的危害 在作弊过程中,难免不被发现,一旦被发现,考生就会感到羞愧与失望,各种沮丧心情都可能产生。有时还会在考后持续许久,从而影响考生的心理健康。假如作弊被发现后,下面还有别的考试,这种羞愧感就会影响下一个科目的成绩,更不利于考生心理上的恢复。 考试作弊的危害 由于你的作弊行为,一部分同学必定会对你存在一定的看法,从而毁坏你在他们心目中的形象,信任危机由此产生;同时,也有一部分同学对你产生“羡慕忌妒恨”的思想,他们也可能学着提高自己的“成绩”,学风班风由此遭到破坏。 毁坏个人形象,破坏学风班风 四、宣“诚信” 1、搜集有关“诚信”的名言 * 驷马难追 【解释】:一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。 【出处】:《论语·颜渊》:“夫子之说君子也,驷不及舌。”《邓析子·转辞》:“一言而非,驷马不能追;一言而急,驷马不能及。” *
文档评论(0)