山东省临沂市蒙阴县第四中学2018年九年级物理沪科版《18.1 电能的产生》教案.docVIP

蒙 阴 四 中 九 年 级 物 理 教 案 编号 038 课题 第一节电能的而产生 教学目标 （一）、知识与能力 1.了解常见电池的结构、性能及使用注意事项，在生活中能根据需要选择合适的电池。 2.了解目前常用的几种发电方式中能量的转化过程，以及开发利用的可持续发展情况。 3.了解各种电池和火力发电方式存在的环境污染。 （二）、过程与方法 培养学生自主学习和交流合作的意识。 （三）、情感、态度与价值观 提高学生的环境保护意识。 教学重点 重 点：（1）常见电池的能量转化特征和对环境的影响。 （2）各种发电方式中有关能量转化过程，以及影响可持续发展的因素，是否存在环境污染隐患等内容。 教学难点 难 点：常见干电池的结构及性能。 教材分析与 教法设想 本章要着重用能量转化的观点去分析电池和发电机的工作原理，同时要注重对环境的不利影响。在常见电池的教学中，重点是让学生了解常见的干电池、蓄电池、太阳电池和燃料电池的能量转化特征，以及它们的主要结构；让学生知道干电池和蓄电池能够造成环境污染，不要随便拆开或乱丢弃；不要求学生知道各种电池的化学原理；也可以不向学生介绍干电池中有关锌锰电池、镍镉电池、锂电池和银锌电池等之间的结构差异。常用发电方式的教学重点应该放在各种发电方式中有关能量转化过程、影响可持续