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- 2018-04-22 发布于河北
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《可摘局部义齿制作》课程标准 教案
《可摘局部义齿制作》课程标准
第一部分 导言
一、课程定位
《可摘局部义齿制作》是研究牙列缺损各种可摘式修复体的基本理论、基本方法与制作工艺的一门实践课程,口腔医学技术专业的主干专业课程。
二、课程基本理念
1. 通过本课程的学习,学生应能够理解掌握本课程的基本知识和基本方法,熟练掌握
可摘局部义齿的制作工艺,独立完成可摘局部义齿的制作。
2. 在《可摘局部义齿制作》教学中应把所学到的口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔科学等相关知识,与实际操作结合,利用可摘局部义齿教学模型、多媒体技术,临床病例分析等方法来介绍本课程的理论及制作工艺,使学生牢固掌握知识,并能应用到分析和解决实际问题中。结合本专业学生的实际情况,分步骤、分阶段强化操作技能训练,通过教师的讲解、示教及指导,使学生能够独立完成可摘局部义齿制作的全过程。
通过提问、作业讨论、实践操作、书面考核等进行评价,注重过程评价与结果评价相结合,掌握学生的学习进度。
三、课程设计思路
1.《可摘局部义齿技工学》课程总学时为 144 学时,理论 32 学时,实验 112 学时,在第三学期开设。
2.《可摘局部义齿技工学》课程框架及学时分配如下表所示:
单 元 学 时 理 论 实 践 合 计 第一单元 概述 4 0 4 第二单元 可摘局部义齿的组成及各部分的作用 8 0 8
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