最新树立共同理想--做“四有”人才-江苏教育的版.pptVIP

ljklj nbbbm ljklj nbbbm 邓小平同志曾深刻提出：“我们一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理想。为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”请问：邓小平同志的话说明了什么？ * iuoui 邓小平同志的话使我们深刻认识到，无论过去、现在还是将来，我们之所以能战胜千难万险取得革命的胜利和建设的成功，就是因为我们有共产主义信念。因此，我们每个人尤其是青少年应该树立共产主义的伟大思想。 * iuoui 第九课 树立共同理想 做“四有”人才 * iuoui 教学目标知识目标：明确当代青年的崇高使命，理解人才的概念和成才的条件，树立正确的人才观。能力目标：通过教学，初步培养学生正确的人生观、成才观，增强责任心和使命感，提高观察问题、分析问题的能力和扩散思维能力。情感、态度、价值观目标：通过教学，帮助学生纠正一些在人才方面的错误认识，使学生明确祖国利益高于一切，自觉承担起自己的社会责任，树立立志做祖国需要的人才的观念，使学生认识青年成才的优势，激励学生勤奋努力，积极准备和创造条件，争取早日成才。并以此观念指导行动，做到知行统一。 * iuoui 教学重点、难点： 青年成才的条件。 * iuoui 1、现阶段我国各族人民的共同理想 桃花源记???????????? 陶渊明 晋太原中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢 桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔 人甚异之；复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有 良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作， 男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃 大惊，问所从来，具答之，便要还家，设洒杀鸡作食，村中 闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来 此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有 汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复 延至其家，皆出洒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为 外人道也！”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下， 诣太守说此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路 南阳刘子骥，高士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后 遂无问津者。 * iuoui 阅读了《桃花源记》后，想到了什么？ 中外历史上，无数仁人志士对未来理想社会都曾提出过各种设想，并做出十分生动具体化的描绘。我国古代“大同”社会就是具有代表性的理想社会，但这只不过是当时的一种幻想，既没有实现的物质条件，也不具备实现的思想基础。 科学认识人类社会发展的历史，掌握正确观察社会发展的基本观点，是树立崇高社会理想的必要前提。 * iuoui （1）、树立崇高的共产主义理想 未来的共产主义社会是人类历史上最美好、最进步的社会，中国共产党的最高宗旨就是建立各尽所能、按需分配的共产主义社会。 共产主义社会包括两个阶段，即社会主义阶段和共产主义阶段，社会主义社会是共产主义社会的低级阶段，通常所说的共产主义是指它的高级阶段。 * iuoui 理想的实现，需要一步步去完成，我们要实现共产主义这一远大理想，就必须首先实现我们现阶段的共同理想。 （2）、现阶段我国各族人民的共同理想： 建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家（振兴中华，实现四化）。 * iuoui 在党的十六大报告中，江泽民同志提出了第三步战略目标的“新三步”走的具体部署，要在2020年全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的新阶段，我们根据近10年的发展速度，参考了中等收入国家的发展水平，并结合中国的国情，定出较切合实际的2010年和2020年的远景发展目标。 一、ＧＤＰ增长速度。今后两个发展阶段按高低两个速度测算，ＧＤＰ的年递增速度低线为7％、6.5％，ＧＤＰ的绝对额2010年为17.64万亿元，2020年为33.11万亿元，按高线的年递增速度为7.6％和7.0％，ＧＤＰ的绝对额2010年为18.38万亿元，2020年为36.16万亿元。 2010年和2020年的远景发展目标 * iuoui ?二、人口总数和净增率。2010年中国人口将达到13.8亿人，年均增长0.83％，2020年再增1亿，达14.8亿人，年递增速度降为0.7％，2050年控制在16亿人左右，年递增速度降为0.26％，50年后即可实现零增长。 三、人均ＧＤＰ 。2010年的人均ＧＤＰ为12800－13320元，2020年为22370－24430元。 四、公共教育经费占ＧＤＰ的比重。首先在第一个十年中完成教育发展纲要规定的4