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电功和电热-苏州高新区初级中学

* * 二、电功率 (第2课时) 苏州高新区第二中学 金茂峰 根据电功率公式:P=UI,需测量出小电灯两端的电压U和通过小电灯的电流I,就能求出小电灯的电功率。 问题1:在上一节课的学习中大家知道了用电器上都有铭牌,上面标好了额定电压和额定功率。现在大家观察一下我们桌上的小灯泡,它的额定电压和额定功率是多少? 问题2:你们能想出办法来“测量小电灯的电功率”吗?怎样测量? 引 入 活动 15.2 测量小电灯的功率 实验目的 实验原理 测量小电灯的额定功率和实际功率 根据公式P=UI可知,为了测量小电灯的电功率, 应该测量的物理量是________________________ 和________________________ 。 小电灯两端的电压U 通过小电灯灯丝的电流I 设计实验 1.选择的实验器材分别是:额定电压为2.5V的 小电灯一个、 、 、 、 以及开关、导线若干。 电源 电压表 电流表 2.根据如图15—6(a)所示的实验电路图,用笔画线 做导线,将图15—6(b)中所示的实物连接起来。 15—6(a)电路图 15—6(b)实物图 滑动变阻器 实验时应注意: (1)在闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应放置在 _________________________________________。 (2)在测量小电灯的额定功率时,应先调节滑动变 阻器,使小电灯两端的电压等于小电灯的额定电 压;然后测出电路中电流的大小;再根据P=UI算 出小电灯的额定功率。 (3)在测量小电灯的实际功率时,应先调节滑动变 阻器,使小电灯两端的电压小于(或大于)小电灯 的额定电压;然后测出电路中电流的大小;再根 据P=UI算出小电灯的实际功率。(小电灯两端 的实际电压只能略大于额定电压) 阻值最大位置处,按电路图要求应放在右端 进行实验和收集证据 实验步骤: (1)按照电路图连接好实验电路; (2)在闭合开关S前,将滑动变阻器的滑片P放置在 使其电阻值最大位置的一端; (3)闭合开关S后,调节滑动变阻器滑片P的位置, 先后使电压表的示数小于、等于和略大于小电灯 的额定电压,观察小电灯的亮度,并将实验数据 填入下表。 3 2.5 2 额定电压 U额=2.5V 小电灯的功率P∕W 小电灯的亮度 电流表的示数I∕A 电压表的示数U∕V 小电灯的规格 结 论 实验得出小电灯的额定功率为_______________。 若将小电灯两端的实际电压记做U实,小电灯的额定电压记做U额,小电灯实际消耗的电功率为P实,小电灯的额定功率记做P额,可以发现: 当U实>U额时,P实_______(大于∕等于∕小于)P额; 当U实=U额时,P实_______(大于∕等于∕小于)P额; 当U实<U额时,P实_______(大于∕等于∕小于)P额。 大于 等于 小于 所以,不同电压下,小灯泡的实际功率 同。实际电压越 ,小灯泡功率越 。即小灯泡的亮暗取决于小灯泡的 功率, 功率越大,小灯越 。 不 大 大 实际 实际 亮 评价与思考 1.一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小电灯 不亮,电流表无示数,但电压表有示数。试分析电 路中可能出现的故障。 分析:发生的电路故障是小电灯断路。因为电压表有示数说明电源、开关、电流表和滑动变阻器通路,否则小电灯两端不会有电压;而电流表无示数说明小电灯断路,否则小电灯不会不亮。 2.另一位同学连接好电路闭合开关时,发现小电灯 特别亮。这说明他在闭合开关前没有: ___________________________________________ 。 将滑动变阻器的滑片P放置在使其电阻最大的一端 5.一同学连接好电路,在闭合开关时,发现小电灯 不亮,电流表、电压表有示数但很小,当移动滑动 变阻器的滑片P,电流表、电压表的示数不改变。 试分析电路中可能出现的故障。 滑动变阻器接的是两个下接线柱 需要利用哪些器材? 需要测量哪些物理量? 怎样才能测算出家庭用电器的电功率? 请同学们说说自己的测量方法。

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