科举制度的创立随堂练习1.docVIP

第4课 科举制的创立 一、单项选择题（每题5分，共50分） 1．科举制度对中国历史影响深远，它正式诞生于 （ ） A．隋文帝统治时期 B．隋炀帝统治时期 C．武则天统治时期 D．唐玄宗统治时期 2． 某官员说其父曾是最早通过分科考试走上仕途的，他的祖父做官是在 （ ） A．隋文帝时 B．唐太宗时 C．唐玄宗时 D．武则天时 3．隋炀帝在科举考试中，为了选拔对国家大事有真知灼见的治国之才，考查了一项与现在中考政治试题里考查内容相近的一种题型 （ ） A．四书五经的考查 B．武述特长的考查 C．国家时事的考查 D．诗词歌赋的考查 4．如果你是唐太宗时期一名进京赶考的书生，下列现象你不会经历到的是（ ） A．国学的规模扩大了，学员增加了 B．可以去皇宫接受皇帝的亲自出题面试 C．进士科录取极严，录取率仅有百分之一二 D．参加进士科考试的每年达千人以上 5．隋唐时期，青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天，他告别父母，满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下列哪位皇帝统治时期？ （ ） A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．武则天 6．下列皇帝中，可能主持过殿试的是 （ ） ①武则天 ②唐太宗 ③隋炀帝 ④唐玄宗 A．①② B．①②③④ C．①④ D．②③ 7．对科举制的叙述，错误的是 （ ） A．创立于隋朝 B．按出身的高低选拔官员 C．是一种选拔官吏的制度 D．完善于唐朝 8．科举制度在我国存在的时间和废除的年代是 （ ） A．500多年 明朝 B．700多年 清朝 C．900多年 元朝 D．1300多年 清朝 9．下列诗句中涉及到科举制的有 ①皇榜尽处是孙山，贤郎更在孙山外。 朝为田舍郎，暮登天子堂。 罢黜百家，独尊儒术。 ④慈恩寺下提名处，十七人中最少年。 A．B．C．D． 10．唐朝时，科举制度得到很大发展，其基本特征是 （ ） A．能言善辩，委以重任 B．“上品无寒门，下品无士族” C．分科考试，择优录取 D．品评人才，注重门第 二、识图题（共16分） 11．根据图片结合所学知识请回答： （1）此图反映的是中国古代的一种 选官制度，你能说出这种制度的名字吗？ 如图中的这种情况最有可能出现在什么 朝代？（8分） （2）这种制度建立的标志是什么？又是何时被废止的？（8分） 三、材料解析题（共34分） 12．阅读下列材料： 材料一：一夕九起嗟，梦短不到家。再度长安陌，空将泪见花。 ──孟郊《再下第》 材料二：昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 ──孟郊《登科后》 注：孟郊（公元751年－814年），字东野，湖州武康（今浙江省武康县）人。四十六岁才中进士，一生穷愁潦倒，不苟同流俗，被人称之为“寒酸孟夫子”。 请回答： （1）材料一与材料二反映诗人的心情是否相同？为什么？科举制产生了哪些影响？ （2）这项制度产生于什么时期？完善于什么时期？（10分） （3）有哪几位皇帝为此项制度的完善作出了贡献？（6分） 参考答案 一、单项选择题（每小题5分，共50分） 1．B 2．A 3．C 4．B 5．D 6．C 7．B 8．D 9．C 10．C 二．识图题（共16分） 11．（1）科举制、隋代； （2）隋炀帝正式设置进士科、清朝末年。 三、材料解析题（共34分） 12．（1）不一样，材料一反映了诗人科举失败的忧愁、悲伤和对前途的无望；材料二反映了诗人高中之后的得意与兴奋。影响：改善了用人制度，使得有才能的读书人有机会进入各级政府任职；促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；促进了文学艺术的发展，尤其是考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。