【创新方案】2017-2018学年高中数学人教B版必修3课件：3.1.3 频率与概率.pptVIP

篮球运动员甲和乙的3分球命中率分别为70%和50%.本场比赛中甲投3分球5次，只命中一次，乙投3分球3次全部命中，现在全场比赛即将结束，但是球队还落后2分，还剩最后一次进攻机会，如果你是教练，这最后一个3分球由谁来投？ 　 [巧思]　本题可从两方面思考，一是平时的练习中的命中率，一是临场发挥水平，所以甲和乙用谁来投都可以．并不一定非要指定谁来投，应从当时实际情况来决定． [妙解]　选择甲还是乙都有道理，因为甲平时比乙投篮命中率高，所以从平时看应选甲；乙平时投篮命中率虽不如甲高，但他在本场中表现出色，所以从临场发挥状态来看可以选乙．因此决定时，可以据当时的实际情况来作综合性的选择． 点击此图片进入NO.1 课堂强化 点击此图片进入NO.2 课下检测 返回 3.1 事件与概率 3.1.3 频 率 与 概 率 课前预习·巧设计 名师课堂·一点通 创新演练·大冲关 第三章 概率 考点一 考点二 考点三 N0.1 课堂强化 N0.2 课下检测 读教材·填要点 小问题·大思维 [读教材·填要点] 常数 常数 2．概率的性质 事件A为随机事件 事件A为必然事件 P(A)＝ 事件A为不可能事件 P(A)＝ 0≤P(A)≤1 1 0 [小问题·大思维] 1．频率和概率有什么区别？ 提示：频率是某一事件发生的可能性的大致体现，而概率是事件本身内在的规律体现．在相同条件下进行试验，在每一次试验中事件发生的概率是相同的，但频率可能不同． 2．某医生治愈病人的治愈率为10%，那么他给10个病人治 病，前面9个病人都没有治愈，第10个病人就一定能治愈吗？ 提示：如果把治疗一个病人作为一次试验，治愈率是10%，指随着试验次数的增加，即被治疗的病人数的增加，大约有10%的人能够治愈．对于一次试验来说，其结果是随机的，因此前9个病人没有治愈是可能的，对第10个人来说，其结果仍然是随机的，即有可能治愈，也可能没有治愈． [例1]　有人说，既然抛掷一枚硬币出现正面向上的概率为0.5，那么连续抛掷一枚硬币两次，一定是一次正面朝上，一次反面朝上，你认为这种想法正确吗？ [自主解答]　这种想法显然是错误的，通过具体试验验证便知．用概率的知识来理解：尽管每次抛掷硬币的结果出现正、反面朝上的概率都是0.5，但连续两次抛掷硬币的结果不一定恰好是正面朝上、反面朝上各一次，通过具体的试验可以发现有三种可能的结果：“两次正面朝上”，“两次反面朝上”，“一次正面朝上，一次反面朝上”，而且其概率分别为0.25,0.25,0.5. [悟一法] 随机事件在一次试验中发生与否是随机的，但随机中含有规律性，而概率恰是其规律性在数量上的反映，认识了这种随机中的规律性，可以帮助我们预测事件发生的可能性，但对一定数量的试验来说，并不一定与概率完全相同． [通一类] [例2]　表①和表②分别表示从甲、乙两厂家随机抽取的某批乒乓球产品的质量检查情况： 表① 表② (1)计算表中乒乓球优等品的频率(结果保留到小数点后三位)； (2)从这批乒乓球产品中任取一个，质量检查为优等品的概率是多少？ (3)若该两厂的乒乓球价格相同，你打算从哪一厂家购货？ [自主解答]　(1)依据公式可算出表①中优等品的频率依次为0.900，0.920,0.970,0.940,0.954,0.951，表②中优等品的频率依次为0.857,0.892,0.910,0.913,0.893,0.903. (2)由(1)可知，抽取的球数不同，计算得到的频率值也不同，但表①中的频率都在常数0.95的附近摆动，所以在甲厂抽取一个乒乓球检测时，质量检查为优等品的概率近似为0.95；表②中的频率都在常数0.90左右摆动，所以在乙厂抽取一个乒乓球检测时，质量检查为优等品的概率近似为0.90. (3)因为概率从数量上反映了一个事件发生可能性的大小，P甲P乙表示甲厂生产的优等乒乓球的可能性更大，因此应选购甲厂生产的乒乓球． [悟一法] 随机事件在一次试验中是否发生，虽然不能事先确定，但是在大量重复试验的情况下，它发生的可能性呈现出一定的规律性，可以用事件发生的频率去“测量”，因此可以通过计算事件发生的频率去估算它的概率． 频率是概率的近似值，随着试验次数的增加，频率会越来越接近于概率；概率是常数，是客观存在的数．在实际问题中，常用频率作为它的估计值． 2．(2011·湖南高考)某河流上的一座水力发电站，每年六月 份的发电量Y(单位：万千瓦时)与该河上游在六月份的降雨量X(单位：毫米)有关．据统