【同步测控】高一数学人教B版必修3课后作业:3.2 古典概型 .docVIP

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【同步测控】高一数学人教B版必修3课后作业:3.2 古典概型

3.2 古典概型 1.从装有两个白球和一个红球的不透明袋中不放回地摸2个球,则摸出的2个球中恰有一个红球的概率为(  )                  A. B. C. D. 解析:不放回的摸球共有3种情况,即(白1,红),(白2,红),(白1,白2),而恰有1个红球的结果有2个, 故P=. 答案:B 2.从不包括大小王的52张扑克牌中,随机抽出一张是A或K的概率为(  ) A. B. C. D. 解析:易知扑克牌中共有8张A或K, 故所求概率为 = . 答案:A 3.在线段AB上随机任取三个点x1,x2,x3,则x2位于x1和x3之间的概率为(  ) A. B. C. D.1 解析:三个点的位置关系有六种:x1,x2,x3;x1,x3,x2;x2,x3,x1;x2,x1,x3;x3,x1,x2;x3,x2,x1.x2位于x1与x3之间有2种可能,故所求的概率为. 答案:B 4.先后抛掷两枚均匀的正方体骰子(它们的六个面分别标有点数1,2,3,4,5,6),骰子朝上的面的点数分别为x,y,则log2xy=1的概率为(  ) A. B. C. D. 解析:由log2xy=1?2x=y,x∈{1,2,3,4,5,6},y∈{1,2,3,4,5,6}. ∴共三种. ∴P= =. 答案:C 5.若以连续掷两枚骰子分别得到的点数m,n作为点P的坐标,则点P落在x2+y2=9内的概率为(  ) A. B. C. D. 解析:掷骰子共有36个结果,而落在圆x2+y2=9内的情况有(1,1),(1,2),(2,1),(2,2)这4种,∴P=. 答案:D 6.从个位数与十位数之和为奇数的两位数中任取一个,其个位数为0的概率是(  ) A. B. C. D. 解析:在个位数与十位数之和为奇数的两位数中: (1)当个位数是偶数时,这样的数共25个; (2)当个位数是奇数时,这样的数共20个. 又满足条件的基本事件有5个(有10,30,50,70,90), 故概率P=. 答案:D 7.一栋楼有6个单元,小王和小李均住在此楼内,他们住在同一单元的概率为     .? 解析:两人所有的居住方式有“1,1”“1,2”“1,3”“1,4”“1,5”“1,6”“2,1”“2,2”“2,3”“2,4”“2,5”“2,6”“3,1”“3,2”“3,3”“3,4”“3,5”“3,6”“4,1”“4,2”“4,3”“4,4”“4,5”“4,6”“5,1”“5,2”“5,3”“5,4”“5,5”“5,6”“6,1”“6,2”“6,3”“6,4”“6,5”“6,6”共36种,而住同一单元的只有6种:“1,1”“2,2”“3,3”“4,4”“5,5”“6,6”,故所求概率为. 答案: 8.从长度分别为2,3,4,5的四条线段中任意取出三条,则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是     .? 解析:从四条线段中任取三条的所有可能是2,3,4;2,3,5;2,4,5;3,4,5,可构成三角形的有2,3,4;2,4,5;3,4,5,故构成三角形的概率为. 答案: 9.三人互相传球,由甲开始发球,并作为第一次传球,经过5次传球后,球仍回到甲方手中的概率为     .? 解析:本题可用树形图去求基本事件空间及满足条件的基本事件的个数. 从图中可以得到:基本事件总数为16,回到甲手中的基本事件为6个,所以满足条件的概率为P=. 答案: 10.在不透明的袋中有大小、形状相同的红、黑球各一个,现依次有放回地随机摸取3次,每次摸取一个球. (1)试问:一共有多少种不同的结果?请列出所有可能的结果. (2)若摸到红球时得2分,摸到黑球时得1分,求3次摸球所得总分数为5的概率. 解:(1)一共有8种不同的结果,列举如下: (红、红、红),(红、红、黑),(红、黑、红),(红、黑、黑),(黑、红、红),(黑、红、黑),(黑、黑、红),(黑、黑、黑). (2)记“3次摸球所得总分为5”为事件A. 事件A包含的基本事件:(红、红、黑),(红、黑、红),(黑、红、红),事件A包含的基本事件数为3. 由(1)可知,基本事件总数为8,所以事件A的概率为P(A)=. 11.抛掷两颗骰子,求: (1)点数之和是4的倍数的概率; (2)点数之和大于5小于10的概率. 解:如图所示,从图中容易看出基本事件与所描点一一对应,共36种. (1)记“点数之和是4的倍数”的事件为A,从图中可以看出,事件A包含的基本事件共有9个:(1,3),(2,2),(3,1),(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2),(6,6), 所以P(A)=. (2)记“点数之和大于5小于10”为事件B,从图中可以看出,事件B包含的基本事件共有20个,即(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),(1,6)

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