高一语文上册课时落实提升训练2.docVIP

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高一语文上册课时落实提升训练2.doc

1.下列各句中加点词语的解释有误的一项是(  )【导学号则无望民之多于邻国也无:没有数罟不入洿池数:细密养生丧死无丧:办丧事然而不王者王:称王【解析】 A项无:同“勿”不要。【答案】 A2.下列加点的虚词意义和用法相同的一组是(  ) B. C. D. 【解析】 C项两个“则”都是连词可译为“就”。A项然”前者为代词可译为“这样”;后者用在形容词后为形容词词尾可译为“……的样子”也可不译。B项于”前者为介词可译为“对于”;后者为引出对象的介词可译为“D项也”前者用于否定句中表肯定语气;后者用于判断句中表判断语气。【答案】 C3.下列加点词语的活用现象与例句相同的一项是(  )【导学号例句:树之以桑谨庠序之教则移其民于河东五十者可以衣帛矣固而近于费【解析】 C项与例句都是名词作动词。A项形容词作动词;B项动词的使动用法;D项形容词作动词。【答案】 C4.名句默写。(1)或百步而后止。(2)数罟不入洿池。(3)________________________________________,涂有饿莩而不知发。(4)申之以孝梯之义。【答案】 (1)或五十步而后止(2)鱼鳖不可胜食3)狗彘食人食而不知检(4)颁白者不负戴于道路矣5.翻译下列句子。(1)王如知此则无望民之多于邻国也。译文:                                                                           (2)百亩之田勿夺其时数口之家可以无饥矣。译文:                                                                           【答案】 (1)大王如果知道这个道理那就不要希望您的百姓比邻国多了。(2)百亩大的田地不要错过生产时节几口人的家庭就可以不受饥饿了。阅读课文第4段完成6~9题。 【导学号6.对下列句子中加点词的解释错误的一项是(  )数罟不入洿池罟:渔网谨庠序之教谨:谨慎这里指认真从事颁白者不负戴于道路矣负:背负涂有饿莩而不知发发:发现【解析】 D项发:开仓放粮以赈救饥民。【答案】 D7.下列各句中加点词的用法与例句不同的一项是(  )例句:填然鼓之五亩之宅树之以桑狗彘食人食而不知检然而不王者未之有也弃甲曳兵而走【解析】 例句中“鼓”为名词用作动词、B、C三项均为名词作动词。D项没有活用现象。【答案】 D8.下列分析不符合原文意思的一项(  )本文用梁惠王采用移民移粟措施而民不加多的忧心忡忡开篇提出问题。孟子借题发挥阐述了自己的仁政思想。孟子首先用“五十步笑百步”这个比喻说明梁惠王移民移粟的措施与邻国统治者不顾人民死活没有本质区别继而阐述要“天下之民至焉”必须养生丧死、尊老重教、赈灾救民使黎民不受饥寒。全文围绕使“民加多”的话题巧妙设喻先正后反排比铺张气势磅礴。【解析】 D项全文围绕的话题是“民不加多”。【答案】 D9.把下列句子翻译成现代汉语。(1)养生丧死无憾王道之始也。译文:                                                                           (2)谨庠序之教申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣。译文:                                                   【答案】 (1)(老百姓)能够养活家小葬送死者而无遗憾这是王道的开端。(2)认真地兴办学校教育把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复教化百姓头发花白的老人就不会背负或头顶重物在路上行走了。

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