老子与《老子》(教学课件).pptVIP

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老子与《老子》(教学课件)

《老子》一书的主要思想 宇宙间并无普遍适用的道理 道,可道(无形的大道如果能说清楚),非常道(就不是至高无上的规律了);名,可名(有形的认知如果一成不变), 非恒名(就不是正常的有形世界了) (第1章) “恒”:普遍之意,通行本作“常”,乃因避汉文帝刘恒讳。 道隐无名(大道隐藏在无名事物中)(第41章) 注:《老子》中的“道”是多义性的,既指真理,也指宇宙的本源等。 《老子》一书的主要思想 2、自然无为的人生观 一是自然:“人法地(人取法于地),地法天(地取法于天),天法道(天取法于道),道法自然(道的法则是自然形成的)。 ”人类应该遵循自然规律 (《 25章》)。 “知常曰明”(第16章) “常”:自然规律。 二是无为:“不为而成”(不为自身欲望左右而成事)。 (《 47章》)。 “为者败之, (为所欲为者必败),执者失之, (执迷不悟者必失)。是以圣人(因此圣明之人),无为故无败, (不去为所欲为所以不会失败),无执故无失” (不会执迷不悟所以无失方向)。 (《 64章》)。 《老子》一书的主要思想 三是知足: “知足之足(以知足为满足的人),常足矣(永远是满足的)。 ” ( 《 46章》)。 “祸莫大于不知足”(最大的灾祸莫过于不知足)《 46章》。 四是不为天下先: “我有三宝,持而保之(我们有三件宝抱持而得以保全自己): :一曰慈(第一件说的是慈爱),二曰俭(第二件说的是俭朴),三曰不敢为天下先(第三件说的是不敢接受无中生有的赞誉)。 ” (《 67章》)。 《老子》善以水为喻: “上善若水(上等的善就如水一样),水善(水善的表现形式是):利万物而不争(滋养万物而不争功),处众人之所恶(甘居众人之所唾弃),故几于道(所以水最接近于大道)。 ”(《 8章》)。 《老子》一书的主要思想 3、“反者道之动”的辩证法 “有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾”(《 2章》)。 “大直若屈(正直的东西似有弯曲),大巧若拙(灵巧的东西好似笨拙),大辩若讷(卓越的辩才好似木讷)。” (《 45章》)。 “祸兮福之所倚(灾祸中倚藏着幸福) ,福兮祸之所伏(幸福中伏藏着灾祸)。”矛盾的正反双方是互相转化的(《 58章》)。 《老子》一书的主要思想 “夫惟不争(正因为你与世无争),天下莫能与之争(所以天下反而没人与你相争)。” (《 22章》)。 “曲则全(弯曲形成了最完美的世界),枉则直(大的弯曲则象是一条直线),洼则盈(身置低洼处才会获得盈满),敝则新(鄙弃旧观念才能推陈出新),少则得(爱好越少越容易获得感悟),多则惑(爱好越多反而会感到迷惑)。是以圣人抱一(所以圣人悟道会专一致志),为天下式(这样才能成为天下的榜样)。 ”(《 22章》)。 所以,其结论就是:“反者(循环往返),道之动(是道的运动)。 ” (《 40章》)。 矛盾是推动事物向前发展的动力 他敢剪吗?(相互依存) (相互转化) 《老子》一书的主要思想 4.《老子》的治国观 无为而治 “我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”(第57章) “无为而无不为”(第37章) “为无为,则无不治。”(第3章) 人民是天下的根本 “故贵以贱为本,高以下为基。是以侯王自称孤、寡、不谷。”(第39章) “孤、寡、不谷”:孤单,寡德,不善。 范应元注曰:“谷,善也,又百谷之总名也;春秋王者多称不谷。” 后来孟子提出“民为贵,君为轻”的思想; 魏征也有“水能载舟,亦能覆舟”之论。 反对严刑峻法 “民不畏死,奈何以死惧之?”(第74章) 《老子》一书的主要思想 5、静观玄览的修养之道 五色令人目盲(贪图美色令人看不清丑恶);五音令人耳聋(喜闻顺音令人听不到忠言);五味令人口爽(美味佳肴令人品不了疾苦);驰骋田猎令人心发狂(驰骋田猎令人心狂意躁);难得之货令人行妨(难得之货令人图谋不轨)。(《12章》) 《老子》一书的主要思想 至虚极(修道进入虚无至极的意境),守静笃(安守宁静气定神闲)。万物并作(万物在时空的隧道中行进)吾以观其复(我可以反复观察他们的循环)。夫物芸芸(天地万物芸芸众生),各复归其根(各自都要归于它们的因果)。归根曰静(看到因果可以说是静的作用),静曰复命(只有静才能了解生命的真谛)。复命曰常(生命的真谛就是变化的规律),知常曰明(了解变化规律才算通晓明白)。 (《16章》) 老子的美学观 服文采,带利剑(人君仍穿着锦绣的衣服,佩带着锋利的宝剑)(五十三章) 五色①令人目盲②;五音③令人耳聋④;五味⑤令人口爽⑥;驰骋⑦畋(tián)猎,令人心发狂⑨;缤纷的色彩,使人眼花缭乱;嘈杂的音调,使人听觉失灵;丰盛的食物,使人舌不知味;纵情狩猎,使人心

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