【整合】人教A版高二数学选修2-2 第一章 第三节 1.3.1函数的单调性与导数(第1课时)(同步课件) (共16张PPT).pptVIP

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【整合】人教A版高二数学选修2-2 第一章 第三节 1.3.1函数的单调性与导数(第1课时)(同步课件) (共16张PPT)

函数的单调性与导数 高中人教A版选修《数学2-2》 黑暗中,你是怎样通过远处汽车自身的灯光判断该车是上坡还是下坡的? 思考1:左图表示高台跳水运动员的高度h随时间变化的函数 图像. 从起跳到最高点,及从最高点到入水这两段时间内,随着时间的变化,运动员离水面的高度发生什么变化? (二)观察分析,初步探究 h t o m n v t o n m 思考2:在 的单调区间上,其导数的解析式是什么?观察导数图象,通过图象回答导数在相应单调区间上的正负. a a b b t t v h O O 从最高点到入水,运动员离水面的高度h随时间t的增加而减少,即h(t)是减函数.相应地, (1) (2) 思考3: 导数与切线的斜率有什么关系?曲线切线斜率的正负与图像的升降有什么关系? 思考4:这种情况是否具有一般性呢? (三)追踪成果,深入探究 单调性 导数的正负 函数及图象 切线斜率k的正负 在R上单增 正 正 负 负 负 (四)分析归纳,抽象概括 注意:(1)特别的,如果f’(x)>0,那么函数y=f(x)在这个区间内是常函数. (2)“某区间”指的是定义域的子集,研究函数单调性问题“定义域优先”. . 一般的,函数的单调性与其导数的正负有如下关系: 思考5:依据上述分析,可得出什么结论? 例1 已知导函数 f’(x)的下列信息: 当1 x 4 时, f’(x)>0 当 x 4 , 或 x 1时, , f’(x)<0 当 x = 4 , 或 x = 1时, , f’(x)=0 试画出函数 f(x)的图象的大致形状. 解: 当1 x 4 时, f’(x)>0可知 f(x)在此区间内单调递增; 当 x 4 , 或 x 1时, f’(x)<0可知 f(x) 在此区间内单调递减; 当 x = 4 , 或 x = 1时, f’(x)=0 综上, 函数f(x) 图象的大致形状如右图所示. x y O 1 4 例2 判断下列函数的单调性, 并求出单调区间: 解析: (1) 因为 , 所以 因此, 函数 在 上单调递增. 单调递减 单调递增 单调递减 你能小结求解函数单调区间的步骤吗? (2)求导数 ; (1)确定函数 的定义域; (3)解不等式 ,解集在定义域内的部分为增区间; (4)解不等式 ,解集在定义域内的部分为减区间. 布置作业 1.课本P31习题1.3. A组1;

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