高二语文上学期课堂同步测试12.docVIP

一、基础知识 1．下列各组词语中加点字的注音无误的一项是（ ）　　 A．混沌（húnDùn） 尴尬（gān gà） 臭名昭著（zhāo）　　 B．诘问（jié） 坍缩（tān） 迄今为止（qì）　　 C．三昧（wèi） 崩溃（kuì） 不可逾越（yù）　　 D．告罄（xīn） 倚重（yǐ） 模棱两可（líng）　　 【答案】B　 【解析】 试题分析：A项“混”应读“hùn”；C项“昧”应读“mèi”，“逾”应读“yú”；D项“罄”应读“qìng”，“棱”应读“léng”。　　 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。　 2．下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）　　 A．感恩带德 映入眼帘 赞叹不已 别出新裁　　 B．明察秋毫 副圆广阔 轻而易举 瞻养父母　　 C．模棱两可 归根到底 晶莹透明 瞬息万变　　 D．万无一失 疏疏朗朗 因地治宜 臭名昭著　　 【答案】C　 【解析】 试题分析：A项带—戴，新—心；B项副—幅，瞻—赡；D项治—制。　　 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是（ ）　　 （1）但是________________大脑的方程几乎肯定具有混沌行为，初始态的非常小的改变会导致非常不同的_________________。　　 （2）这样就有人对为何密度应这么接近于临界值___________________另外可能的解释。这种__________________导致极早期宇宙的暴涨理论。　　 A．限制效果寻求探究 B．制约结果寻求探索　　 C．限制结果寻觅探究 D．制约效果寻觅探索　　 【答案】B 某种力量、做法或因素产生的结果（多指好的）；②指演出时人工制造的风雨声、枪炮声（音响效果）答案的过程应用“探索”。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。　　　 4．下列各句中标点符号使用错误的一项是（ ）　　 A．这表明方程可能是不稳定的：在某一时刻对系统作非常微小的改变，系统的未来行为很快会变得完全不同。　　 B．另一次事件，利迪亚的国王克罗修斯，这位世界上最富有的人有一次问道：如果他侵略波斯的话会发生什么。其回答是：一个伟大的王国将会崩溃。　　 C．这样，对于宇宙的未来其关键问题在于：平均密度是多少？如果它比临界值小，宇宙就将永远膨胀。但是如果它比临界值大，宇宙就会坍缩，而时间本身就会在大挤压处终结。　　 D．例如，第七日回归的创建者威廉?米勒预言：耶稣的第二次到来会在1843年3月21日至1844年3月21日间发生。　　 【答案】D　 【解析】 试题分析：D项中的冒号应为逗号。　　 考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。 二、课堂回顾 说说下面语句的表现手法及深刻含意。 （1）近代的末日预言者为了避免尴尬，不为世界的末日设定日期。这些日期使股票市场下泻。虽然它使我百思不解，为何世界的终结会使人愿意用股票来换钱，假定你在世界末日什么也带不走的话。 （2）这就是从微波炉得到的同类的辐射，但是要更微弱得多，它只能把食物加热到绝对温度的2．7度，所以不能用来温热你的外卖比萨。 （3）然而，我比其他的末日预言者更占便宜。即便宇宙将要坍缩，我可以满怀信心地预言，它至少在一百亿年内不会停止膨胀。我预料那时自己不会留在世上被证明是错的。 【答案】（1）一方面有人预言世界末日即将来临，人类面临灭顶之灾，让世界充满恐怖，一方面又有人利用这个预言拼命赚钱，以此揭露了这个预言的荒唐。这句话用对比的方法，让人在笑声中悟到人类自身的某些缺陷和某些思维误区。 （2）绝对温度的2．7度，相当摄氏的零下270多度，只能把食物冻结成厚冰，根本不能把食物加热，作者故意错谬，造成一种幽默的效果。 （3）世界末日预言家预言了世界的末日，作者也预言了世界的末日，但是两者性质完全不同。作者用夸张和对比的手法，揭示了它们的本质区别。 三．阅读下面的文字，完成后面题目。 观测宇宙的新窗口 人类最早用眼睛观察宇宙，后来出现了光学望远镜，增加了观测的距离，射电、红外、紫外、X—射线、γ射线等望远镜的出现，扩展了观测宇宙的视野、然而，所有这些观测手段的基础，都是接受来自天体的电磁辐射，对于某些缺乏电磁辐射的“暗”天体，我们就会视而不见，引力波探