高考英语综合复习题12.docVIP

课时31 图画类作文 Ⅰ.图画类作文 1．命题特点 (1)素材贴近生活。图画类的书面表达一般都是中学生所熟悉的场景，画面生动形象，具有趣味性，体现高考书面表达“生活化”的特点。有时候还附带英语或汉语说明，考生易获得直观信息。 (2)文体形式多样。图画作文有记叙文、说明文和议论文，时态要依图画反映的内容而定，介绍人物或叙述某件事的发展过程，通常用一般过去时；揭示或反映某个社会现象则用一般现在时；人称一般根据画面的介绍，用第一人称或第三人称。 (3)根据所给图画的数目和形式的不同，图画作文考查的方式有组图(记叙类)、对比图、单张图画(漫画评论类)三类。 ①组图通常呈现一件事情发生的始末，考生要根据几幅图的先后顺序介绍事情的全过程。有时需要考生发表个人的感想。 ②对比图通常是提供两到四张图画，考生应对图画之间的相应联系或彼此之间的差异有所理解，从而在整体上把握图画所传达的信息。这种命题形式主要考查考生描写和议论的表达能力。 ③单张图画通常是提供一 2．解题关键 (1)仔细阅读图画及文字说明，确定文章体裁。这类文章一般以记叙文或说明文为主。 (2)确定人称。如果以日记、回忆录等形式来写，一般采用第一人称；如果是以讲故事的形式来写，则一般采用第三人称来写比较方便。注意全文的人称必须一致。 (3)确定时态。根据图画内容及所 (4)发挥联想合理适度。这类文章的说明一般都要求考生做适度的联想和发挥，以便使上下文能更好地连贯起来。但联想和发挥一定要根据据图画做到合情合理，不能过多地胡乱联想和发挥。 (5)虚实结合，详略得当。对于图画中的内容，该详细叙述描写的，就必须要详细、具体；可以一笔带过的就一笔带过。比如图画中所有的时间、数字或言论须一词不漏地写清楚，而有些过程或原因则可适当简略。 3．常用句式 (1)用于描述图画或引入 ①As is described in the picture，... ②As is shown in the picture, we can see clearly... (2)用于记叙事件经过或分析现象的句式： ①At first... then...five minutes later...finally/in the end... 开始时……然后……五分钟后……最后…… ②Some...；some...；others...一些人……；一些人……；另一些人…… ③More and more people have come to realize the importance of...越来越多的人已经意识到……的重要性了。 (3)用于发表议论或进行总结的句式： ①If such measures were not taken, the problem would be more serious. 如果不采取这些措施，这个问题将会更加严重。 ②We can conclude from this picture that...从这幅图我们可以推断…… ③As has been stated, we must...如上所述，我们必须…… 【典题演练】 (2015·福建高考)请阅读下面图画，按要求用英语写一篇词数为120左右的短文。 内容包括： 1．描述画面； 2．概述其含义； 3．谈谈个人感想。 凿壁偷光 注意：1.短文开头已给出，不计入总词数； 2．可适当发挥，使文章内 3．文中不能出现考生的具体信息。 参考词汇：凿，钻：bore In the picture，_________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Ⅱ.能力提升演练 1．下面六幅图画描述了发生在李明放学回家路上的一件事情，请根据图画内容用英语写一篇短文。 注意：1.短文须包括所有图画的主要内容； 2．可以适当增加细节，以使短文内容连贯、完整； 3．词数100左右。 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2．本期校报英语专栏的话题是“